漳州2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、看拼音 写词语

bàn fǎ rú guǒ shuāng jiǎo tā mén wá wa pí máo

_______ __________ ________ ________ ________ _______

gèng jiā tā men zhī shi cū xīn zhí wù sì hǎi wéi jiā

________________________________ _______________

2、在括号里填上合适的量词。    

一（_____）山      一（_____）风筝      一（_____）纸船   

一（_____）小溪    一（_____）树叶     一（_____）纸条

3、比一比，再组词。

园（_______）  披（_______） 铜（_______） 依（_______）

圆（_______）  坡（_______） 桐（_______） 底（_______）

4、先把词语补充完整，再读句子选词填空（填序号）。

①云（_____）雾（_____） ②鹅毛（_____）（_____）

③风（_____）交（_____） ④山穷（_____）（_____）

◆太阳出来了，（____），黄山的美景清晰地展现在眼前。

◆昨[zuó]天是“三九”的第一天，北风呼呼地刮着，下起了（_____），真冷啊！

5、比一比，组词语。

妈（　　）　坏（　　）　曲（　　）

奶（　　）　怀（　　）　由（　　）

菜（　　）　菊（　　）　皮（　　）

来（　　）　句（　　）　发（　　）

6、看拼音，写词语。（我能把字写得工整、漂亮）

dù pí     hǎi yáng     zhī shi     duì qí

huà shí     zhú lín     xīn kǔ     chèng gǎn

7、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

8、根据课文内容判对“√”错“×”。

【1】《玲玲的画》一文中，玲玲的画最后没能改好，因此错过了评奖。（______）

【2】朱德同志发现他的扁担被藏以后，就在新扁担上刻了字。（______）

【3】风娃娃来到广场上，帮孩子们吹风筝，孩子们都很开心、很感谢他。（______）

9、判断。（用“√”或“×”表示）

【1】“这件衣服，勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”，用部首查字法，先查部首“忄”，再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。（______）

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。（______）

【3】错点“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。（______）

【4】《大象的耳朵》一课，讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马，还有小老鼠的建议，最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。（______）

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“垂”字第4笔是竖。( )

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )

【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )

11、课外阅读。

列那狐偷鱼（节选）

那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。

列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。

车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。

你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！

他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。

（摘自《列那狐的故事》）

【1】在括号里填入恰当的词语。

______的鱼香味 ______的牙齿

【2】读短文，填一填。

（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。

（2）列那狐想出的妙计是_______。

【3】从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“ ”画出相关的句子。

【4】列那狐吃完后不想逃跑是因为（ ）

A．他还要为家里人偷些鱼。

B．他还要偷些鱼给自己吃。

【5】短文中的列那狐是一只（ ）的狐狸。

A．勤劳

B．狡猾

12、阅读

二院争柿（shì）

东院里长着一颗高大的柿子树，树枝有一半伸到西院里。秋天到了，柿子熟了□树上的柿子真多啊□一个个红灯笼似的挂满了枝头。

东院的一只猴子见了，“唰唰”地爬上树去；西院的一只猴子见了，也“唰唰”的窜（cuān）上树来。

东院猴子说：“这树是在我家长出来的，柿子当然归我所有！”

西院猴子说：“不对，树是自己伸过来的，果实无疑应该归我所有！”

两只猴子争吵了起来，谁也不肯让。

一只鸟儿被吵声惊动，飞到树上来看个究竟。于是两只猴子请鸟儿做个公证的评判。

鸟儿说：“________________________”

两只猴子听了，都不好意思地低下了头。

——选自《滴水藏海·3分钟典藏故事》上海文化出版社，略有改动

【1】数一数，这个故事里出现了______种动物。（填数字）

【2】填一填。

（______）的柿子树   （______）的柿子

（______）的猴子 （______）的鸟儿

【3】给文中的句子加上标点。

秋天到了，柿子熟了□树上的柿子真多啊□

【4】根据短文内容选一选，只填序号。

东院的猴子认为柿子归它所有的理由是（______），西院的猴子认为柿子归它所有的理由是（______）。

【5】亲爱的小读者，鸟儿会说什么？请写下来。

鸟儿说：____________________

13、阅读短文，回答问题。

司马光

古时候有个孩子，叫司马光。

有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。

有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。

司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。

【1】短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。

【2】（ ）救了落水的小朋友 。

A．司马光

B．大人

C．别的小朋友

【3】读短文，给下面的内容排序。

______一个小朋友掉进水里。

______司马光和小朋友在花园里玩。

______司马光打破了缸。

______别的小朋友吓哭了。跑去找大人。

______缸里的小朋友得救了。

【4】请把司马光救人的句子用“ ”画下来。

14、快乐阅读吧。

从前，有位叫愚公的人，他家门前有两座山，一座叫太行山，一座叫王屋山，因为这两座大山的阻隔，每次出门他都要绕很大的圈子。愚公决定移掉这两座山。有个名叫智叟（sǒu）的人，知道这件事，就来劝愚公：“你别干这蠢事了，山这么高，怎么挖得完呢？”愚公说：“我死了，有儿子；儿子死了，有孙子；子子孙孙不停地挖，总会挖完的。”这件事感动了天上的神仙，他们帮愚公把山挪走了。从此，这里不再有高山阻隔了。

【1】仔细读短文，给短文拟个恰当的题目。

【2】愚公为什么要移山？用“   ”画出来。

【3】读了这个故事，你受到了什么启发？

___________________________________________________

15、阅读短文，回答问题。

美丽的秋天

在一个秋天的清晨，我来到公园，阵阵芳香扑鼻(bí)而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立，细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠，在阳光的照耀(yào)下闪闪发光，美丽极了！

树林在秋风瑟瑟中，已披上睡袍(páo)，静静地沉睡下去。树上枯萎(wěi)的树叶纷纷落下，顿(dùn)时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。

秋天到了，小动物们也开始准备过冬的粮食，到处可以见到它们忙碌的身影。

在金灿灿的田野上，黄澄澄的果园里，人们正在享受着秋的喜悦。

【1】短文共有_____个自然段。

【2】填上合适的词语。

( )的田野　　     黄澄澄的( )

( )的身影　     　枯萎的( )

【3】用“____”画出第2自然段中的一个比喻句。

【4】第1自然段写了________清晨的公园里，一盆盆________五彩缤纷。一朵朵________亭亭玉立，细长而________的枝叶上带着________的露珠，在阳光的照耀下________，美丽极了！

16、文中描绘了什么地方的场景？

第一小节：_____________________________。

第二小节：_____________________________。

第三小节：______________________________。

第四小节：_____________________________。

第五小节：_____________________________。

17、照样子，写句子。

(1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

天上的月亮可有趣了，有时候__________，有时候___________。

(2)只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要____________，就__________。

18、照样子，写一写。

明亮的眼睛   （   ）的眼睛   （   ） 的眼睛

乌黑的头发   （   ）的头发   （   ） 的头发

圆圆的脸蛋   （   ）的脸蛋   （   ） 的脸蛋

19、仿照例句写句子。（加点的题用加点的字词写句子）

（1）于是，他把大海藏了起来。

___________________________

（2）无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

___________________________

（3）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

①爸爸正在看一本书，一本________________。

②___________________________

（4）纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

①小鸟飞到了树梢上。

_____________________________

②小鱼游到了大海里。

_____________________________

（5）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

___________________

20、我会写

观察下面一幅图，想一想图上的月亮和星星在什么时间、什么地方见面了？它们在一起能说些什么、做些什么呢？然后用一段话写下来。（12分）