- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、我能给下面句子加上合适的标点符号。
（1）我推开门一看( )好大的雪啊( )
（2）他这么想着( )来到一个广场上( )
（3）老师今天不高兴了( )是什么原因呢( )
2、拼一拼，写一写。
正当丁丁为自己的胆小而dà kū（____）的shí hou（_____），一只蚂蚁chū xiàn（____）了，他们成了péng you（_____）。蚂蚁带着丁丁yì qǐ（____）去寻找勇气。他们走过tián yě（____），爬过shān pō（________），经过很多dì fang （____），得到大家的帮助，找到了一个叫“什么都zhī dào（_____）”的老师。bù jiǔ（_____）丁丁变勇敢了。
3、组词。
刻_______ 心_______ 住_______ 牢________
克_______ 必_______ 往_______ 件________
围_______ 倒_______ 器_______ 航_______
伟_______ 到_______ 哭_______ 舰_______
4、组词
柏（ ） 据（ ） 彩（ ） 机（ ）
泊（ ） 剧（ ） 踩（ ） 饥（ ）
直（ ） 坪（ ） 棵（ ） 苗（ ）
具（ ） 坛（ ） 颗（ ） 笛（ ）
5、按课文内容填空。
（1）夜幕降临了，天安门广场上 绽放， 轰鸣。（用《识字2》中的词语填空。）
（2） 十月，江南 ， 浩渺。 里，人们忙着采摘菱藕；岸边， 火红。 西下，远处飘来一叶叶 ，不时传来欢快的 。（用《识字1》中的词语填空）
（3）狐狸又 说：“ 的乌鸦，您的羽毛真 ，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您 ，您就唱几句吧！”
6、听写。
7、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）
1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）
8、判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )
【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn，同“现”，是显现的意思。( )
【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌，《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )
9、寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好，不用知道外面的天空有多大。( )
10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
(1)一把豆子（____） (2)一个鱼（____）
(3)一双眼睛（____） (4)一只牛（____）
(5)一颗树（____） (6)一条小路（____）
11、阅读短文， 完成练习。
我爱家乡，更爱家乡的荷花湖。
荷花湖的面积并不大，风景却别具一格。你看，湖四周长着婀娜多姿的垂柳，水藻在阳光下，更是绿得可爱。夏天，荷花亭亭玉立，碧叶满池。透过荷叶的缝隙，便可见那水平如镜的湖水。站在湖边，仔细观察，那清水碧波之中，荷叶像展开的绿裙。在层层绿裙中，一朵朵粉红色的荷花浮动在水面上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，真是楚楚动人。阵阵微风吹来，荷叶时而弯腰，时而昂首挺立。荷花像一位位美丽的仙子，在湖面上翩翩起舞。荷香随风而飘，沁人心脾。
真美啊，家乡的荷花湖！我爱家乡的山和水，更爱家乡的荷花湖。
【1】在括号里填上恰当的量词。
一（_____）荷花 一（_____）微风 一（_____）仙子
【2】短文共有________个自然段。
【3】短文主要表达了作者怎样的感情？
____________________
12、阅读拓展。
我爱家乡的椰子树
我的家乡在海南，我爱家乡的椰子树。
我的家乡生长着许多椰子树，马路边、山坡上、公路旁，到处都是。
椰子树的树干很直，高的有三四层楼那么高。它开的花是淡黄色的。到了夏天，椰子树上就会结出一个个桃子那么大的果子，慢慢地，果子就有西瓜那么大了。
椰子汁可好喝了！喝椰子汁是有讲究的，要在早上喝才甜。椰子肉的用处也不少，它可以做成糖果，还可以做成椰子饼。椰子的壳还可以雕刻成工艺品。
我爱我的家乡，我爱家乡的椰子树。
(1)用序号标出短文的自然段。
(2)根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
①我的家乡在海南，生长着许多椰子树。( )
②椰子树的花是金黄色的。( )
③椰子汁晚上喝才甜。( )
④椰子肉的作用很多，可以做成糖果，还可以做成椰子饼。( )
(3)填空或选择。
①第三自然段写了椰子树的______、______和______。
②第四自然段主要写椰子汁(不好喝 好喝)、椰子的作用(多 少)。
③找出短文的中心句画上“____”。
13、阅读理解
喜欢泡在水里的河马
在动物园里，我们看到河马总是在水池里泡着，那样子看上去非常悠闲自得。在电视上和电影里看到的河马，也都是泡在水里的。那么，为什么河马喜欢呆在水里呢？
河马虽然身体庞大，但是它没有对付敌害的武器，所以白天它便呆在危险很少的水里舒舒服服地休息，等晚上危险减少了才爬上岸来吃草，到了天亮又回到水中去歇息。另外，河马生活的热带非洲，气候相当炎热。所以它在水里也是为了适应环境躲避酷热。这就是动物为了适应生存的环境所养成的习惯。
【1】短文一共有( )自然段，第2自然段有( )句话。
【2】从文中找出意思相近的词语。
喜爱( ) 巨大( ) 休息( ) 酷热( )
【3】这段话主要写了什么？正确的答案打“√”，错误的答案打“×”。
（1）河马喜欢泡在水里。( )
（2）河马喜欢泡在水里的原因。( )
【4】为什么河马喜欢呆在水里呢？根据你的理解从文中选择词语填空。
河马喜欢呆在水里有两个原因，一是为了躲避________，二是为了适应________。
14、阅读小木屋。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小兔眨眨眼睛。意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般粗细的竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”
那姑娘笑笑说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，转着转着，慢慢地就缠绕在竹竿上了，还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。
小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
（1）短文中的“姑娘”指的是 。
（2）小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。是因为：（ ）
①小猴很好动。
②小猴很喜欢他们。
③小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！
15、阅读理解。
小河与青草
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
小草对小河说：“你的水真清啊，一眼就能看到底。”
小河说：“这要感谢你呀！是你把河岸的泥土紧紧抱住，要不，我早就变成浑浊的泥水了。”
接着，小河对小草说：“你长得碧绿碧绿的，真让人喜爱！”
小草说：“这也要感谢你呀！是你给了我充足的水分，要不，我早就干枯了。”
小河流得更欢了，小草也长得更绿了。
【1】从文中找出下列词的反义词。
感激——（_______） 污浊——（_______）
【2】小河和小草为什么要互相感谢呢？
___________________________________________
【3】读了短文，你明白了什么道理？
____________________________________________
16、我会照样子，写句子
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
1．家乡这么美，我怎么会不爱它呢？
__________________________________
2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_________________________________
17、我能连词成句，并加上标点符号。
（1）商量 攻下 怎么 一起 城堡 我们 那座
______________________
（2）青蛙 于是 卖 了 不再 泥塘
______________________
18、缩句。
①小明在屋子里烦躁的转着圈。
__________________________________________
②夜空中的星星像孩子的眼睛，一眨一眨的。
__________________________________________
③勤劳的小红在帮妈妈做家务。
__________________________________________
19、照样子，写句子。
1．它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
_________________________
2．花园里的花真多呀！有美丽的牡丹，有纯洁的百合，有火红的玫瑰，还有芳香的茉莉，漂亮极了。
__________________________
20、快乐写话。
大自然中有很多神奇的事情。长像完全不同的小蝌蚪长大后会变成青蛙；植物种子的传播方式千奇百怪……仔细观察，看看大自然中还有哪些趣事？把你认为最神奇的一件事情写下来。
