安阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、用音序查字法查下面的字。（6%）

2、看图，在括号里填入表示动作的词语

（______）茶 （______）西瓜 （______）毛衣 （______）扇子

3、在括号里填上合适的词语。（5分）

一(   )笔   一(   )太阳   一(   )树 一(   )腿

（   ）的身体  （   ）的裙子 （   ）的太阳

（   ）的眼光  （   ）的北风 （   ）的地方

4、古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。

（1）远望瀑布飞流而下的句子：________，________。

（2）在寺院高楼上不敢大声说话的原因：________，________。

5、句子中加点的词语可以换成什么词？请写在括号中。

1.天安门在北京城的中央。（______）

2.北京的故宫是著名的建筑。（______）

3.姐姐的裙子太漂亮了。（______）

4.今天妈妈特别高兴。（______）

6、看拼音，写词语。

1．我认识的树木有shuǐ shān 、hóng sōng 、bái  yáng 等。

2．我最喜欢的动物是大xióng māo，它是我们的péng you ，我们要保护它们。

7、判断对错。对的打“√”，错的打“×”

(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )

(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )

(3)在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。( )

8、根据所学内容判断，对的打“√”，错的打“×”

【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。（______）

【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。（______）

【3】我国共有50个民族，各民族，情谊浓。（______）

【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。（______）

【5】积雪化得快的是北方，积雪化得慢的是南方。（______）

【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。（______）

9、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )

10、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）

11、我来闯一闯阅读关。

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

【1】写出下列词语的近义词。

反驳——________   商量——________   合力——________

【2】孩子们为什么欢呼？

__________________

【3】“我的方法得到了大家的赞赏。”说明我的方法得到了大家的________。

【4】“我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。”这句话用了________的修辞手法，体现出孩子们________的心情。

12、阅读并完成练习

狄更斯当乞丐

狄更斯是英国著名的小说家。

有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门口徘徊。

“会不会是窃贼？”女佣人十分害怕，就要向门外马路上的人呼救。

乞丐突然说道：“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。

“先生，您这是怎么啦？”

“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。” “您在要饭？”

“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样的心情。” 一次极好的生活体验被女仆的虚惊打断了，狄更斯很是惋惜。

【1】狄更斯是________国著名的________。

【2】狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？

________________________

【3】狄更斯乔装成乞丐是因为________。

【4】狄更斯乞讨成功了吗？为什么？

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13、阅读短文，完成练习。

夏季

夏季悄悄地来了，河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨（āi）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mào）。

【1】短文写了夏天的（______）、（______）、（______）这三种景物。

【2】用“ ”画出文中的一句比喻句，这句话把（   ）比作（   ）。

【3】我从文中（______）、（______）、（______）等词语中感受到垂柳像姑娘。

【4】“河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光”，句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是（   ）

A.“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多，水草要长出来很费力。

B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来，写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。

C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。

14、阅读文段，完成练习。

傍晚，松树看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙（ ）上屋顶，（ ）下纸船，把一只只纸船（ ）到了小溪里。

【1】请选择合适的动词填在文中的括号里。（填序号）

【2】松树看到风筝朝他飞来，为什么高兴得哭了？_______（填序号）

①因为这只风筝太好看了。 ②因为这只风筝表示小熊愿意和松鼠和好。

【3】松鼠和小熊从吵架到和好的故事告诉我们：当朋友之间出现问题时，我们应该：_______。

【4】小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。

15、阅读短文，完成练习。

小猴脸红了

小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘拜下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说：“那我可比不上你。”小猴得意地说：“谁也没有我的本领大。”

老山羊问：“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢？”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根了。

老山羊笑眯眯地说：“孩子，谦虚是人的美德呀！我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步哇！”

【1】照样子，写词语。

支支吾吾（AABB式） __________  __________  __________

【2】文中写了____种动物。从文中找出下面动物的本领填空。

小鸭：__________   梅花鹿：__________   小松鼠：__________

【3】从这个故事中，你明白了什么道理？

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16、按要求写句子。

（1）照样子，把句子写完整。（把事物当作人来写）

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

夜深了，小星星______________________。

（2）仿写句子。

例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

无论是______，还是______，都___________。

（3）照样子，写句子。

例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

柳树长出了芽。

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17、仿照例句,把下列句子补充完整。

例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。

(1)听到这个好消息,她高兴得　　　　　　　。 

(2)在烈日下干了几个小时的活,他热得　　　　　　　。

18、把下面的句子补充完整。

(1)　　　　　　　　　　　,但是我们不要灰心。 

(2)因为仔细观察竹子的各种形态,　　　　　　　　　　　　　　　　。

19、照样子写一写。

1．（1）例：冻得（直打哆嗦）疼得______  热得______

（2）例：无边无际（ABAC）________  _________

（3）例：（高兴）地跳  （____）地思考  （____）地飞翔

2．例：小白兔很喜欢雪孩子。小白兔多么喜欢雪孩子啊！

小葫芦很可爱。

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3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

小女孩采了一束野花，_______________________。

4．例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

风筝飞到了天上。

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5．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？

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6．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

太阳火辣辣的，外面___________________________。

20、开心写话。

仔细观察图画，图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢？ 发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。