包头2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、我会看拼音，写词语。

zhǐ   chuán     xǐ   huān   rēng  diào yǎn   jīng   bǎo   hù

（______________）   （______________）   （__________）   （______________）   （__________）

2、用恰当的修饰词填空。

（________）的眼睛 （________）的头发 （________）地看

（________）的眉毛 （________）的响声 （________）地笑

3、给下面加点字注音。

寂寞（____） 河堤（____） 泥泞（____） 葱绿（____） 魔术（____）

菊花（____） 拼写（____） 脾气（____） 教诲（____） 船舱（____）

4、加偏旁，变新字，再组词。

______( )______( )       ______( )______( )

______( )______( )       ______( )______( )

5、辨字组词。

梁( )               漂( )               抄( )               绕( )

粱( )               飘( )               炒( )               烧( )

6、拼—拼，写一写。

zhī shi                    xìn fēng                    yě huā                    zǐ xì                    dài lǐng

sōng bǎi             shāng xīn             zháo jí                    qì chē                    sàn bù

7、芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”，不恰当的打“×”。

【1】妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。______

【2】妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》，好吗？______

8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____

【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____

【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____

【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____

【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了，月光洒在他们的身上。____

【3】“腊月”指的是农历十一月。____

10、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

11、我爱阅读——按要求作答。

给奶奶送阳光

奶奶的腿不好，不能出门晒（shài）太阳。

有一天我出去玩，看见（               ）阳光洒(sǎ)满大地。

我赶紧兜（dōu）起裙（qún）子,把阳光兜（dōu）在里面。

“奶奶，我给你送阳光来了！”我（            ）喊（hǎn）着，跑到奶奶的身边，（             ）展开裙（qún）子，可是阳光不见了……

奶奶抚（fǔ）摸(mō)着我的头说：“小宝贝，我晒（shài）到阳光了！你不就是我家的一颗小太阳吗？”

【1】把下面的词语填到文中合适的地方。

轻轻地        金色的        高兴地

【2】用“ ”画出奶奶不能出门晒太阳的原因。

【3】对文中画线的句子的理解正确的是（          ）

A．你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。

B．你像太阳一样漂亮。

12、课外阅读。

谁的本领大

①森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”

②比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。

③猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来背我过河，我们一起去摘果子！”

④听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，背着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。

⑤大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”

【1】从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：方法——( )     赶忙——( )

反义词：结束——( )     过去——( )

【2】梅花鹿和小猴各有各的本领，梅花鹿能___________，猴子能_________。

【3】梅花鹿和小猴最后用什么办法摘到了果子？用“ ”划出有关的句子。

【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？

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13、阅读，完成练习。

班级图书借阅公约

1．读者凭学生证进行借阅，本图书角仅面向本班同学开放。

2．班级图书可以外借，每次限借一本，借期为一个月。

3．读者在选书时要轻拿轻放，保护好图书，不可损毁图书。

4．读者选好书后请到小红同学处进行登记,方可借阅。

借阅时间：每周一到周五中午13：00—14:00

二年1班（宣）

【1】小红很喜欢阅读，在哪个时间段她可以在班级借书阅读？（   ）

A.周六13：00 B.周五15：00 C.周四12：30 D.周一13：30

【2】小雨4月9号在班级借了一本书回家阅读，他最迟什么时候要归还？（   ）

A.4月31号 B.5月30号 C.5月9号 D.4月30号

【3】以下哪种情况可以借书回家阅读？（   ）

A.花花和小红都挑选了2本课外图书。 B.小红和乐乐各挑选了1本课外图书。

C.小红和小玉共挑选了3本课外图书。 D.晓语和晨晨每人挑选2本课外图书。

【4】以下说法正确的是（ ）

A.小雪和小红是好朋友，小雪可以找小红登记借阅图书。

B.丁丁和明明是同班同学，他们俩都可以来借阅图书。

C.明明和小红不是同班同学，明明不可以来借阅图书。

D.笑笑、丁丁和小红是好朋友，笑笑也可以来借阅图书。

【5】蕾蕾把图书借回家后，在书上乱涂乱画，这种行为正确吗？根据班级制定的公约，说一说，你怎样劝说她不要这样做？

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14、阅读短文，并按要求回答问题。

第二年春天，树叶绿了，紫丁香花开了。丑小鸭向湖边飞去。忽然，他看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。啊，这难道是自己的影子吗？他一下子明白过来：原来我不是丑小鸭，而是一只美丽的天鹅呀！

（1）这段文字共有（   ）句话。

（2）从哪句话可以看出春天到了，在句子下面画“ ”

（3）在文中找出描写天鹅样子的句子，在下面画“～～ ”

15、课外阅读。

我的家乡

我的家乡是一个美丽的村庄。家里住着爷爷和奶奶。养的小动物是小鸡和小猪。家乡还有山丘、小河、老牛和山羊。

 春天，山丘上长满了小草和野花，它们在春雨的滋润下茁壮成长。处处山青水秀，鸟语花香。

到了夏天，门前的小河可热闹了，小鱼在河里游来游去，每次回家乡都要与小朋友门在河里游泳、打水仗、捉小鱼。

秋天来了，地里的庄稼都熟了，到处黄澄澄的，像铺了一地金子，到处是丰收景象……

冬天，一片片雪花从天上飘落了下来，给大地铺上了白色的外衣，小朋友们穿着厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，他们玩得可开心了。

我的家乡真美丽，我爱我的家乡。

1.填空。

短文是按照（ ）顺序来描写我的家乡的，分别是（ ）。

黄澄澄： （   ）（ ）（   ）

游来游去：（   ）（ ）（   ）

2.找出文中的一个比喻句，写在下面横线上。

16、我会照样子，完成练习。

（1）（科技）馆                    （理发）师

( )馆                           ( )师                    ( )馆                    ( )师

（2）（弯曲）的小路

( )的露珠                    ( )的向导

（3）急忙——（连忙）

忽然——( )             立刻——( )

（4）例：东西( )             ( )

（5）例：大象只要把他地大耳朵一扇，就能把他们赶跑。（用加点的词语，写一句话。）

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（6）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小马______________，__________________地过了河。

（7）例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

( )小男孩( )跑过来。

17、连词成句。

1、叶子   下来 金黄的 飘落 

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2、好朋友 能   帮助 互相 才是

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3、书本里 小字   满是 的   密密麻麻

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4、旧书   发现了 封面上 小姑娘 在 一个字 的

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18、请用“先”“接着”“然后”“最后”描述小蝌蚪的变化过程。

___________

19、根据句意完成下面各题。

1．连字词成句并加上合适的标点。

森林　有　找　里　老虎　一只　正在

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2．加词扩句。

例：树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。

蓝天上飘着一朵白云。

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3．仿写比喻句。

“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

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4．改“把”字句为“被”字句。

例：我把作业写完了。

作业被我写完了。

雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。

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20、快乐写话

今天是小老鼠皮皮的生日，可是一个人过生日真没意思！忽然，“咚咚咚！”门铃响了……接下来会发生什么事情呢？发挥想象，写下来。（不会写的字用拼音代替）