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1、我能(néng)读，还会写。5分
茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得严(yán)严(yán)实实的。红通(tōng)通(tōng)的西红柿(shì)挂满(mǎn)了架(jià)，碧(bì)绿的豆角在架(jià)上成串成串的，辣(là)椒(jiāo)红得像火炭(tàn)，鲜(xiān)嫩(nèn)的黄瓜像要滴(dī)下水来。
（1）找出段(duàn)中蔬(shū)菜(cài)的名字： 、 、 和 。
（2）我能像这样说个词(cí)语：
严(yán)严(yán)实实
红通(tōng)通(tōng)
碧(bì)绿
2、我会按课文内容填空。
（____）（____），（____）（____），
就让它（____）（____）（____）（____）（____），
（____）（____）您的窗口，
（____）（____）和您（____）（____）。
（____）（____）——
（____）（____）在风里（____）（____），
那是（____）（____）给您（____）（____），
帮您（____）（____）（____）（____）的疲倦。
3、按要求写出近义词或反义词。
1.写出下列词语的近义词
故意（______） 温和（______） 争辩（______） 气冲冲（______）
2.写出下列词语的反义词
脏 （______） 温和（______）
4、看音写字(4分)
（lí）___树 （fēng）___叶
刺_____(wèi) 饭_______(diàn)
5、我会填一填。
如鱼（______）（______） （______）穷（______）尽 名（______）大（______）。
（____）言（______）语 （______）光（______）色 （______）色满（______）
6、你能根据拼音把词语写正确吗？
péng you xīn kǔ jiāng lái hóng shuǐ chàng gē
zhé zhǐ zāi nàn sàn bù shí wù chéng shì
7、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的，没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
8、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。
短文：
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”
小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”
小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）
【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）
【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）
9、“八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。”中的“隐蔽”可以换为“隐藏”。( )
10、我会当裁判。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______
【2】用部首查字法查“蜜”字，先查部首“虫”，再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______
【3】“方便”与“便利”是近义词，“工整”与“整体”也是近义词。______
【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______
【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______
11、阅读课文选段，回答问题。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
【1】文中的“我”指的是______，“我”把 ______、______、_______藏了起来。
【2】找到“雾”说的话，用“_______”画出来。
【3】雾还会把什么藏起来呢？仿照选文说一说。
雾把______________藏了起来。无论是_________，还是____________，都看不见了。
12、课内阅读。
雷雨
满天的乌云，黑沉沉地 下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
【1】根据提示，在文中横线上填上恰当的词语。
①垂 ②压
【2】“哗哗哗”是表示下雨的拟声词，类似的词语还有 _______。
【3】1﹣3自然段描写的是 _____的景色，4﹣6自然段描写的是 _____的景色。
①雷雨前
②雷雨中
③雷雨后
【4】雷雨前，作者写出了哪些自然景象？找一找，用“ ”画出来。
13、我会读故事，并回答问题。
①在一片大森林里，大象很有学问，小猴也很聪明。有一天，他们为谁最聪明争论起来，最后决定比一比。
②小鹿姐姐做裁判。小鹿说:“你们谁先跨过大河，到梨树上采20个梨回来，谁就获胜！"
③大象几步跨过大河。来到梨树下，可他怎么也摘不到果子，只好回去了。小猴说:“你把我驮过去，我能摘下果子。”于是，大象把小猴驮过去，小猴爬上树摘下果子，和大象一起回去了。
④小鹿姐姐问:“你们明白了什么道理呢？”
⑤“团结协作才能把事情办好！”大象和小猴异口同声地说。
【1】短文讲了______和______比本领，______当裁判的故事。
【2】大象和小猴是怎样摘到果子的？用“ ”画出相关的句子。
【3】读了故事我理解“异口同声”的意思可能是（ ）。
A．大象小、猴说不同的话。
B．大象、小猴一个说一个不说。
C．大象、小猴一起说同样的话。
【4】这篇短文告诉我们什么道理？（ ）
A．只有自己付出努力才能把事情做好。
B．大家各有所长，只有团结协作才能把事情做好。
C．小猴比大象聪明。
14、课内阅读。
我连忙打开画板，
边吃橘子边画。
正要把橘皮扔出窗外，
我忽然看见——
“哦，妈妈，我知道啦！
窗外是祖国的画，
千万不能弄脏它！”
妈妈听了点头，
微笑浮上脸颊：
“祖国的画中，
还有个懂事的娃娃！”
【1】“忽然”的近义词是( )。
A. 突然 B. 竟然
【2】用文中加点词造句。
(1)连忙：___________________________
(2)边……边……__________________________
【3】妈妈夸“我”懂事是因为( )
A. “我”没有扔橘皮到窗外。 B. “我”画了一幅美丽的画。
15、阅读短文，回答问题。
初夏，石榴花开了。远看 ，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一 朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女 在翩翩起舞。
【1】这段话共有________ 句。
【2】用“ ”画出第 2 句。
【3】石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的，花朵像( )。选序号 。
① 淡黄色 ②小喇叭 ③初夏
16、课堂再现。
青蛙虚心，他听了小动物们的话后，用自己的双手让泥塘变美了.
你觉得这是一只什么样的青蛙？请说明你的理由。
_________________________________________________________
17、照样子，写句子。
1．“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
_____好像___________。
2．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
妈妈炒了很多菜，有_____________
3．黄山的那些怪石，有趣极了。
_______，有趣极了。
18、读句子,完成练习。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
(1)用“ ”画出描写动作的词语。
(2)这句话写的是青蛙的样子,我也能仿写一种动物的样子。
小白兔有 。
19、读下面留言条，然后按要求填空。
小云： 明天晚上六点（ ）我想邀请你来我家参加我的生日会（ ）你有时间吗（ ）如果有时间记得一定要来噢（ ） 2021年1月6日 方方 |
（1）这张留言条是___________写的，她写留言条的时间是____月____日，而她的生日是在____月____日。
（2）给这份留言条加上合适的标点符号。
（3）这份留言条有一处错误，请你用笔先画出来，然后改在横线上。
____________________________
20、真情表达展示台。
你最喜欢的交通工具是什么?你希望未来的交通工具是什么样的?展开想象，用几句话写一写。
