1、辨字组词。
纷(______) 枯(______) 却(______) 情(______)
分(______) 古(______) 缺(______) 晴(______)
2、加偏旁组新字组词
票:
漂______飘______瓢______
分:
芬_____ 纷_____ 粉_____ 吩_____ 氛_____ 份______忿_____ 扮_____ 盆_____
口:
如______问______扣______ 吕______回______员______
3、根据积累填空。
1.在本学期的学习旅程中,我游览了庐山,欣赏了“飞流_______________,疑是银河落九天”的瀑布;知道了从小就要立下志向,因为“有志者______竞成”;还知道了自己不想要的东西不能强加给别人,因为“_______所不欲,勿施__________。”
2.数九寒天真冷啊,真是“_______________,三九四九冰上走。”
3.“________高,榕树________,梧桐树叶像手掌。________秋天叶儿红,________四季披绿装。”这句话共写了________种树。我还知道_____________树叶像____________。
4、用部首查字法查下面的字。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
驱 | ____ | ____ | ____ | ____ |
丹 | ____ | ____ | ____ | ____ |
5、我会根据课文内容填空。(不会写的字用拼音代替)
(1)《场景歌》里面有:一______小溪,一孔______,一______翠竹,一群______,多美的画面呀!
(2)冬天的景象,正如《田家四季歌》中所写:____________,雪初晴,新制______暖又轻。一年______,______笑盈盈。
(3)小故事大道理。从《坐井观天》这则寓言故事中我明白了:____________________________________;
学了《狐假虎威》后,我知道了“狐假虎威”的意思是____________
6、我是小小书法家,写出汉字顶呱呱。
nián yè饭 双jiǎo
mín bīnɡ
受shānɡ
轮chuán 议lùn
sàn bù
田yě
大pào
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.老渔夫为了就三毛才掉下河死了。(_______)
2.为了看人家店里的烤鸭,三毛被弹簧门撞翻在地上。(_______)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。 (_______)
4.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(_______)
5.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花栽了,送给爸爸了。(_______)
8、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(_______)
2.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(_______)
3.小癞六次进监狱。(_______)
4.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(_______)
5.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(_______)
9、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】看图讲故事,要按顺序讲清楚图意。别人讲的时候,我们不想听就不听。 ( )
【2】战士们把朱德的扁担藏起来,是因为心疼他。 ( )
【3】大禹三过家门而不入,他认为治水要紧。 ( )
11、阅读短文,完成练习。
小猴脸红了
小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘拜下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”
老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根了。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是人的美德呀!我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步哇!”
【1】照样子,写词语。
支支吾吾(AABB式) __________ __________ __________
【2】文中写了____种动物。从文中找出下面动物的本领填空。
小鸭:__________ 梅花鹿:__________ 小松鼠:__________
【3】从这个故事中,你明白了什么道理?
_________________________________________
12、课外阅读。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有(____) 个自然段。
【2】用“——”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红了是因为( )
A. 公鸡很生气。
B. 公鸡很着急。
C. 公鸡难为情了。
【4】文中讲了__________、__________和______之间发生的故事,我最喜欢文中的______,因为_________________________________。
【5】通过这个故事,你明白了什么道理?
_______________________
13、阅读理解
星星和花
我最喜欢夏天,
满地的鲜花,
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花多。
【1】填空。
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
【2】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。(____)
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。(____)
【3】用“——”画出花多的句子,用“ ”画出星星多的句子。
14、同步阅读
小兔的尾巴
从前,小白兔有一条又大又长(cháng zhǎng)的尾巴,上面长(cháng zhǎng)满长长的绒毛,很漂亮,就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里,都把大尾巴翘得高高的。
有一天,小白兔出去玩。小花猪说:“小白兔,我们来玩游戏好吗?”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴,就骄傲地说:“我才不跟小尾巴一起玩儿呢!”
小白兔也不跟小黑鸭玩,因为小黑鸭的尾巴扁扁的,所以,它就自己在草地上玩皮球。
一只大黄狗过来,小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上,像个圆圈,就说:“一条丑尾巴,神气什么!”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗,看小白兔很得意,一下就向小白兔扑去,咬住它的尾巴,小白兔吓得使劲跑,一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】小白兔一开始尾巴是__________,后来变成了__________。
【3】小白兔的尾巴是怎么弄断的?
__________________________________
【4】这个故事告诉我们( )
A.长尾巴比较好看。 B.自己有了好东西,也不能瞧不起别人。
15、课内阅读
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1.选文有( )个自然段。
2.用“ ”画出松鼠太太说的话。
3.选择题。(填序号)
(1)短文中( )家门前的小路上花朵簇簇。
A.鼹鼠先生 B.松鼠太太
(2)“这是多么美好的礼物啊!”这“礼物”指的是( )。
A.鲜花 B.花籽
16、按要求写句子。
1. 水向田里流去。(扩写句子)
________水_______向田里流去。
2. 风筝被风吹得无影无踪。(改把字句)
___________________________
17、想一想,写一写。
课文最后一段,大家的眼睛为什么湿润了?
_______________________________________________________
18、连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)知道 小朋友 什么 吗 我 你们 是
_______________________________________________
(2)的 已经 小青蛙 不见了 尾巴
_______________________________________________
19、我会照样子或按要求写句子。
(1)人们在地上洒满花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
__________好像__________________。
(2)叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_________________________。
(3)新年到了,我祝(老师)工作顺利!
我祝( )__________________!
(4)那么多星星( )我怎么数得清呢( )(在括号里加上标点)
20、写话乐园。
小朋友,还记得这对有趣的父子吗?看看右边这幅图,他们在干什么?接下来会发生什么?快把你想到的写下来吧!