邢台2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子组字、组词。

(1)例:分—(纷)(纷飞)

己—( )( )       羊—( )( )

每—( )( )       旁—( )( )

(2)例:洼—(娃)(娃娃)

她—( )( )       跳—( )( )

极—( )( )       识—( )( )

2、看拼音写词语。

dīng  zhe      cā  pò    liàng 

( ) (    )  (    )

chōng fèn   pāi  zhēn  pǐn

( )

 

3、照样子,写一写。

(1)例:脆生生(ABB式)    

(2)例:平平(常常)   慌慌(叮叮(

(3)例:满天的乌云黑沉沉地压下来。

  的天鹅在水里 地游来游去。

(4)例:春天个害羞的小姑娘。

 

 

4、用查字典的方法填一填。

要查的字

部首

除去部首笔画数

组词

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、给下列汉字组词。

雾——( )( )( )

群——( )( )( )

贪——( )( )( ) 

钻——( )( )( ) 

逐——( )( )( ) 

累——( )( )( )

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

sōng bǎi     yāng miáo     xióng māo     chàng gē

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____

【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

【4】每次看书,我们应该先看书的封面,找找书名和作者。____

【5】“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____

8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)

(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结    

(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。   

(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些入侵者消除    

(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了    

 

9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1黄山风景区在我国安徽省西部。_____

2大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。_____

3蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。_____

4《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。_____

10、判断题。对的打√,错的打×。

(1)不高兴在你不高兴跟他玩的时候,可他偏高兴跟你玩。___

(2)不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁的老头儿,袍服飘飘,像

个老寿星。 ___

(3)没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴的毛病正好跟自己的毛病一

样,都给大家带来害处。___

(4)台上的武松给老虎逼得走投无路, 都快讨饶了, 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候,

没头脑冲到台上去,一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。___

(5)没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢!___

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读小屋。(读儿歌,回答问题

满分5 manfen5.com

秋天到,秋天到,

田里庄稼得好。

棉花朵朵白,大豆粒粒

高粱涨红,稻子笑了腰。

秋天到,秋天到,

里果子得好。

头结柿子,架上挂葡萄,

澄澄的是梨,彤彤的是

秋天到,秋天到,

地里蔬菜得好。

冬瓜披白,茄子穿紫袍。

白菜一片绿油油,又是辣椒。

1歌共有(   )小

2读儿歌,在括上表示色的

棉花( ) 高粱( )

梨( ) ( )

冬瓜( ) 茄子( )

白菜( ) 辣椒( )

3读儿歌,在庄稼词语下面 ,在水果词语上面“○”,在蔬菜词语上面“□”

 

12、课文片段阅读。

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1这段话一共有_____句。

2用加点词语写句子。

他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

天天:_________________________________________

3青蛙是对人类有益的动物,从文中___________________一句中可以看出来。

13、阅读下面的绘本故事,然后回答问题。

我有友情要出租

在一个遥远的小山村里,人们幸福地生活着,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”

有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写者:“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后坐在树下,等呀。等呀……

这时候,小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林,她正一个人玩耍呢。看到叶子,咪咪就问:“什么叫友情出租?”

大猩猩告诉咪咪:“就是我陪你玩一小时。”咪咪说:“可不可以便宜一点呀?我只有一块钱。”大猩猩高兴极了,赶快收下一块钱,开始用沙漏计时,陪咪咪玩。

他们先玩猜拳踩脚的游戏,就是出“剪刀、石头、布”,谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”,咪咪就总出“剪刀”,结果大猩猩被踩了一脚又一脚,可是总算有人来和自己玩,他一点也不在乎。

第二天,咪咪又带着一块钱来租友情了,她还要玩猜拳踩脚的游戏,大猩猩居然握紧拳头出“石头”了,咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚,咪咪吓得缩成一团,可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。

接下来的日子,咪咪每天都来租友情,他们一直尽情玩耍,咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业,大猩猩会安静地在一旁守候着,他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

这一天,大猩猩没带收钱的背包,也没带沙漏,只是带了一包饼干,到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。

终于,载着咪咪的汽车过来了,咪咪说,她没有钱了,而且她要搬家了,她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀呢”,一边徒然追赶着汽车。

大猩猩失望地回到大树下,“唉!今天我没有带小背包,也没有带沙漏,就是不要收咪咪的钱,而且还要请她吃饼干呢,可是,她怎么走了!”大猩猩一面啃着饼干,一面想念咪咪,百无聊赖

后来,他又在大树上贴了片叶子,上面写着:“我有友情免费出租。”

大猩猩还在等待下一个朋友。

【1】读绘本的封面示意图,填空。

(1)这本中的书名是《______》。

(2)这本书的作者是______,绘者是______

【2】根据绘本的内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)小女孩咪咪骑着脚踏车来了,她和大猩猩玩猜拳踩脚的游戏。       ( )

(2)咪咪和大猩猩玩游戏时用时钟计时。( )

(3)咪咪和大猩猩玩的很开心,忘了计时。( )

(4)大猩猩继续收钱出租友情。( )

【3】填空。

最后,______来找大猩猩玩,它们一起玩______游戏。

14、朗读课本第110页《称赞》一文,回答问题。

【1】在文段中找出下面词语的近义词。

信心——________ ________——赞扬

【2】选一选。(填序号)

小獾送给小刺猬______,小刺猬送给小獾______

A.两个大苹果 B.一把椅子

【3】小獾为什么要送小刺猬椅子呢?

_________________________________________

15、快乐阅读

奇妙的雨

傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻)麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……

突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏,声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

1短文共有_____个自然段,

2通过读短文,我猜“形状各异”的意思是_______________

3下雨前,天上的乌云形状各异,有的像______,有的像________,有的像_________,有的像______

4“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指______________

5从文中找出量词写下来。

______巨龙   一______山  一______闪电 一______雨伞

6文中的雨是一场_____雨,还是一场_____雨。你认为是一场_________雨。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、品味下列语句。

(1)天似穹庐,笼盖四野

(2)风吹草低见牛羊

17、照样子写句子。

例:雄鹰飞翔云彩间。

雄鹰在云彩间飞翔。

1)竹林熊猫在嬉戏。

_________________

2)天空雁群会写字。

___________

18、下面每组词语中只读一个,在你听到的词语后打“√”

哪里(  )   海洋(  )   辛苦(  )

那里(  )   山羊(  )   幸福(  )

19、连词成句

1.去    妈妈  超市    两件衣服  买了 

__________________ 

2.出来了   散了    慢慢地    大雾    太阳 

__________________ 

3.野花       山坡上             

__________________ 

4.赶快   教室  同学们 上课铃  走进    响了 

__________________ 

5.辛辛苦苦  我们  农民伯伯  种出来的 粮食  吃的   

__________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话:

提示:仔细看图,小朋友在哪里干什么?发挥你的想象写一段话。

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