1、照样子组字、组词。
(1)例:分—(纷)(纷飞)
己—( )( ) 羊—( )( )
每—( )( ) 旁—( )( )
(2)例:洼—(娃)(娃娃)
她—( )( ) 跳—( )( )
极—( )( ) 识—( )( )
2、看拼音写词语。
dīng zhe cā pò lì liàng
( ) ( ) ( )
chōng fèn pāi dǎ zhēn pǐn
( ) ( ) ( )
3、照样子,写一写。
(1)例:脆生生(ABB式)
(2)例:平平(常常) 慌慌( ) 叮叮( )
(3)例:满天的乌云黑沉沉地压下来。
的天鹅在水里 地游来游去。
(4)例:春天像个害羞的小姑娘。
像 。
4、用查字典的方法填一填。
要查的字 | 部首 | 除去部首笔画数 | 组词 |
宽 |
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迹 |
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战 |
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园 |
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5、给下列汉字组词。
雾——( )( )( )
群——( )( )( )
贪——( )( )( )
钻——( )( )( )
逐——( )( )( )
累——( )( )( )
6、看拼音写词语。
sōng bǎi yāng miáo xióng māo chàng gē
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____
【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____
【4】每次看书,我们应该先看书的封面,找找书名和作者。____
【5】“遥知不是雪,为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____
8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
10、判断题。对的打√,错的打×。
(1)不高兴在你不高兴跟他玩的时候,可他偏高兴跟你玩。(___)
(2)不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁的老头儿,袍服飘飘,像
个老寿星。 (___))
(3)没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴的毛病正好跟自己的毛病一
样,都给大家带来害处。(___)
(4)台上的武松给老虎逼得走投无路, 都快讨饶了, 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候,
没头脑冲到台上去,一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。(___)
(5)没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢!(___)
11、阅读小屋。(读儿歌,回答问题)
秋天到,秋天到,
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱,
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,
园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄,
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
秋天到,秋天到,
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱,茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油,又青又红是辣椒。
【1】这首儿歌共有( )小节。
【2】读儿歌,在括号中填上表示颜色的词。
棉花( ) 高粱( )
梨( ) 枣( )
冬瓜( ) 茄子( )
白菜( ) 辣椒( )
【3】读儿歌,在庄稼类的词语下面画“ ”,在水果类的词语上面画“○”,在蔬菜类的词语上面画“□”。
12、课文片段阅读。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】这段话一共有_____句。
【2】用加点词语写句子。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天:_________________________________________
【3】青蛙是对人类有益的动物,从文中“___________________”一句中可以看出来。
13、阅读下面的绘本故事,然后回答问题。
我有友情要出租
在一个遥远的小山村里,人们幸福地生活着,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”
有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写者:“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后坐在树下,等呀。等呀……
这时候,小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林,她正一个人玩耍呢。看到叶子,咪咪就问:“什么叫友情出租?”
大猩猩告诉咪咪:“就是我陪你玩一小时。”咪咪说:“可不可以便宜一点呀?我只有一块钱。”大猩猩高兴极了,赶快收下一块钱,开始用沙漏计时,陪咪咪玩。
他们先玩猜拳踩脚的游戏,就是出“剪刀、石头、布”,谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”,咪咪就总出“剪刀”,结果大猩猩被踩了一脚又一脚,可是总算有人来和自己玩,他一点也不在乎。
第二天,咪咪又带着一块钱来租友情了,她还要玩猜拳踩脚的游戏,大猩猩居然握紧拳头出“石头”了,咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚,咪咪吓得缩成一团,可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。
接下来的日子,咪咪每天都来租友情,他们一直尽情玩耍,咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业,大猩猩会安静地在一旁守候着,他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。
这一天,大猩猩没带收钱的背包,也没带沙漏,只是带了一包饼干,到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。
终于,载着咪咪的汽车过来了,咪咪说,她没有钱了,而且她要搬家了,她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀呢”,一边徒然追赶着汽车。
大猩猩失望地回到大树下,“唉!今天我没有带小背包,也没有带沙漏,就是不要收咪咪的钱,而且还要请她吃饼干呢,可是,她怎么走了!”大猩猩一面啃着饼干,一面想念咪咪,百无聊赖。
后来,他又在大树上贴了片叶子,上面写着:“我有友情免费出租。”
大猩猩还在等待下一个朋友。
【1】读绘本的封面示意图,填空。
(1)这本中的书名是《______》。
(2)这本书的作者是______,绘者是______。
【2】根据绘本的内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小女孩咪咪骑着脚踏车来了,她和大猩猩玩猜拳踩脚的游戏。 ( )
(2)咪咪和大猩猩玩游戏时用时钟计时。( )
(3)咪咪和大猩猩玩的很开心,忘了计时。( )
(4)大猩猩继续收钱出租友情。( )
【3】填空。
最后,______来找大猩猩玩,它们一起玩______游戏。
14、朗读课本第110页《称赞》一文,回答问题。
【1】在文段中找出下面词语的近义词。
信心——________ ________——赞扬
【2】选一选。(填序号)
小獾送给小刺猬______,小刺猬送给小獾______。
A.两个大苹果 B.一把椅子
【3】小獾为什么要送小刺猬椅子呢?
_________________________________________
15、快乐阅读
奇妙的雨
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻)麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏,声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】短文共有(_____)个自然段,
【2】通过读短文,我猜“形状各异”的意思是_______________
【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像______,有的像________,有的像_________,有的像______ 。
【4】“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指______________。
【5】从文中找出量词写下来。
一(______)巨龙 一(______)山 一(______)闪电 一(______)雨伞
【6】文中的雨是一场_____雨,还是一场_____雨。你认为是一场_________雨。
16、品味下列语句。
(1)天似穹庐,笼盖四野。
(2)风吹草低见牛羊。
17、照样子写句子。
例:雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
(1)竹林熊猫在嬉戏。
_________________
(2)天空雁群会写字。
___________
18、下面每组词语中只读一个,在你听到的词语后打“√”
哪里( ) 海洋( ) 辛苦( )
那里( ) 山羊( ) 幸福( )
19、连词成句
1.去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
__________________
2.出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
__________________
3.野花 啊 山坡上 多 的 真
__________________
4.赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了
__________________
5.辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
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20、看图写话:
提示:仔细看图,小朋友在哪里干什么?发挥你的想象写一段话。