1、比一比,组词。
车(______) 切(______) 奖(______)
阵(______) 场(______) 将(______)
2、比一比,再组词。
值( ) 能( ) 注( ) 补( )
植( ) 熊( ) 往( ) 扑( )
3、拼一拼,写一写。
对miàn______ 晴lǎng______ kū_____草 jiāng_____来
黑yè______望而què_____步
4、补充词语并填空。
含苞欲( ) ( )( )柳绿 ( )( )满园
( )( )争艳 书籍是( )的阶梯。
(1)描写春天的词语还有_____。
(2)我还积累了关于读书的名言:_____。
5、加一加,变成新字并组词。
三→( 王 )(王 子) 月→(_______)(_______)
日→(______)(______) 今→(_______)(_______)
6、抄写句子,书写要规范、工整。
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
7、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )
【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )
【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )
【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )
【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )
【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )
8、判断对错,对的画√,错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 (_______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 (_______)
【3】一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。 (_______)
9、判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。______
【2】雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。______
【3】小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。______
【4】天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!______
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 (______)
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 (______)
3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 (______)
4.曹冲想到了称象的办法。 (______)
5.坏事不可能变成好事。 (______)
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 (______)
11、阅读短文,并完成后面的练习。
日月潭简直就是人间仙境。那儿,不仅环境宁静,而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天,她都呈现各种不同的面貌。黎明时,湖面的青烟还没有散去,(隐隐约约 朦朦胧胧)地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水(飘荡 荡漾)着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧),充满了神秘感。
【1】把括号中正确的词语画出来。
【2】用“ ”画出文中一个比喻句。
【3】这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?
______________________
12、课外阅读。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极。北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是_____(填序号)
①小水滴旅行的故事 ②小水滴和云妈妈的故事
【2】根据文段内容连一连。
茂密的 风
可爱的 树林
寒冷的 动物
【3】短文共有______个自然段,第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【4】朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
①雪花变水滴 ②水滴变水汽 ③水汽变雪花
按照先后顺序排列:_______________
13、一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕(shǎn)北的那一年换上的。料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换件新的,说过好几次,主席总是说:“ 现在抗(kànɡ)战要紧,边区人民的生活还很困难,我们应该省吃俭用。这件棉衣嘛,洗洗补补还可以穿。”
【1】这篇短文讲的是_______________________________的故事。毛主席的棉衣是什么样的?
________________________________________________________
【2】毛主席为什么不肯换新棉衣?
________________________________________________________
【3】读了这个故事,你认为毛主席是一个什么样的人?
________________________________________________________
14、阅读下面关于皮影制作的介绍,完成练习。
皮影的制作工艺较为复杂,一般为选皮、制皮、过稿(描图样)、镂刻、敷彩、发汗熨(yùn)平、缀(zhuì)结等大小18道工序。
皮影人物的设计往往脸部体现个性,服饰强调共性,所以一个皮影班的皮影人物,常常皮影头像有一两千个,而皮影身体只有几百个。皮影班有句行话叫“一个身体七个头”,说的就是这种情况。
【1】图中的皮影是我国四大名著之一的《______》中的人物形象。
①三国演义 ②西游记 ③水浒传
【2】根据介绍填一填。
皮影的制作需要经过________、制皮、过稿(描图样)、镂刻、敷彩、________熨平、缀结等大小________道工序。
【3】“一个身体七个头”的意思是( )
①皮影头像比身体多。
②皮影身体比头像多。
15、阅读课文片段,完成练习。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
【1】选段中的“我”指的是____ 。“我”把________藏了起来。
【2】选段中的“看不见了”是指( )、( )、看不见了。(填序号)
①房屋 ②海水 ③船只 ④蓝色的远方
【3】雾还会把什么藏起来呢?仿照选段写一写。
雾把____藏了起来。无论是_______,还是________,都看不见了。
【4】雾去了 ,把 藏了起来。藏起来之后的景色是什么样子的?用“ ”画出来。
16、把下列词语连成句子,并加上标点符号。
1.了 把 扑过去 逮住 老虎 狐狸
____________________________________________________
2.了 老虎 松开 蒙住 爪子 被 了
____________________________________________________
17、把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
1.风筝 松鼠 朝它飞来 一只 看见 美丽的
________________________
2.有 周围 许多 日月潭 名胜古迹
________________________
3.鲁班 古代 有名的 是 发明家 我国
________________________
4.小鸟 可爱的 飞来飞去 在 天空中
________________________
5.什么 植物 旅行 靠 呢 办法
________________________
6.在树叶间 沙沙的 风儿 响声 发出
________________________
18、填填记记
青蛙说天不过__________大,小鸟说天__________,大得很哪!
有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是__________。
19、读一读,把句子补充完整,并加上合适的标点符号
1.____________到底_________________
2.日月潭___________________________
3.那块巨石真像_____________________
20、看图写话。
小鸭子掉进坑里了,它该怎么办?这时哪些动物来了?它们想了哪些办法救小鸭子?小鸭子最后得救了吗?小鸭子会对这些小伙伴说些什么呢?写的时候可以用上
下面的词语:先 过了一会儿 接着 最后