1、在括号里填上合适的量词
一(______)花 一(______)树 一(______)礼物 一(______)马
一(______)床 一(______)田野 一(______)火车 一(______)草地
2、根据汉字,写拼音。
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
葫芦 | 蚜虫 | 每天 | 治 | 自言自语 |
3、照样子写词语。
例:白 雪白 米白 乳白 红 ______ ______ ______
黄 ______ ______ ______ 绿 ______ ______ ______
4、填空。 ①“烟”字用音序查字,查________字母,用部首查字查________部。
②“照”用音序查字,查________字母,用部首查字查________部。除部首外还有________画。
③“楼”共________笔,第十一笔是________,部首是________。
5、在横线上填上适当的词。
洁白的________ 洁白的________
动听的________ 动听的________
6、拼一拼,写一写。
1.在 cóng lín shēn chù,生活着一qún xióng māo
。
2. nóng máng的时候,我和妈妈一起施féi
,早出晚guī
,非常xīn kǔ
。
7、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
8、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(_____)
(2)狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(_____)
(3)纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(_____)
9、判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。
(1)丁产 邻居 祖国 教室( )
(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )
(3)时种 猴子 问题 纪住( )
(4)国旗 休息 思想 动物( )
(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
10、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
11、课内阅读。
①风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
②他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
③风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
【1】写出下列词语的近义词。
知道——______ 容易——______
【2】为什么人们纷纷责备风娃娃?用横线在文中画出来。
【3】风娃娃看见孩子们正在放风筝,他过去用力吹的本意是什么呢?
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【4】风娃娃好心却办了坏事,你从中明白了什么道理?
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12、我爱阅读——按要求作答。
给奶奶送阳光
奶奶的腿不好,不能出门晒(shài)太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒(sǎ)满大地。
我赶紧兜(dōu)起裙(qún)子,把阳光兜(dōu)在里面。
“奶奶,我给你送阳光来了!”我( )喊(hǎn)着,跑到奶奶的身边,( )展开裙(qún)子,可是阳光不见了……
奶奶抚(fǔ)摸(mō)着我的头说:“小宝贝,我晒(shài)到阳光了!你不就是我家的一颗小太阳吗?”
【1】把下面的词语填到文中合适的地方。
轻轻地 金色的 高兴地
【2】用“ ”画出奶奶不能出门晒太阳的原因。
【3】对文中画线的句子的理解正确的是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。
B.你像太阳一样漂亮。
13、课内阅读。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀( )一只大老虎( )大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】在文段的( )里加上标点。
【2】“骗”字用部首查字法先查( ),再查( )画,读音是( )。
【3】在短文中找出和下面意思相近的词写在( )里。
(1)走路时很神气、满不在乎的样子。( )
(2)因为疑惑而感到奇怪。( )
【4】读完短文后,我知道是_________把小动物们吓跑的。
【5】“狐假虎威”的意思是什么?用“ ”在文段中画出它的意思。“假”在这里的意思是 。
14、课外阅读。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
【3】用“ ”画出写天上景色的句子。
【4】“小飞机”指______,“机场”指______。
15、阅读。
橘子和苹果
小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:“橘子啊,你为什么长成一瓣一瓣的( )?”
“为了让你能够分给大家( )!”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?是叫我一个人吃的( )?”
“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴( )!”
小女孩明白了,快乐要和大家分享。
【1】选择合适的字填入短文的括号里。
呀 呢 哪 吗
【2】橘子里面有许许多多的小瓣是为了________;苹果不分瓣是为了________。
【3】小女孩明白了什么?用“___”在短文中画出相关语句。
【4】在你的心目中,快乐是什么?
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16、用带点的字词造句,或者仿照例句写句子。
(1)例:它好像从天上飞下来的大桃子,落在山顶的石盘上。
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(2)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
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17、口语交际。
疫情防控期间,我们每个人都应该勤洗手,在公共场所戴口罩。如果你发现一位老爷爷进超市不戴口罩,你会对老爷爷说:“______________”
18、把下面的词语组成一句话。
(1)兴奋地 我 回家 走在 路上 的
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(2)什么 植物 的 办法 旅行 靠 是
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(3)以后 放学 我 作业 写完 玩 去 才
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19、口语交际
刘欣借了同学李平的书还没有看完,想再多借几天,假如你是刘欣该怎么和李平说呢?(注意用商量的语气哦!不会写的字用拼音代替。)
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20、写话。
一年一度的“小雷锋大榜样”评选活动开始了,小亮同学高票入选,他都做了哪些乐于助人的好事?观察下面图片,把他做的好事写下来吧。