南投2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、在括号里填上合适的词语。

( )的天空             ( )的湖水               ( )的阳光

( )的校园             ( )的柳条            ( )的田野

2、按要求写字词。

（1）带有“月”的字，大多与( )有关，含有这个偏旁的字：( )       

（2）形容高兴的四字词语：( )，形容难过的四字词语：( )

（3）例： 一（棵）枫树        一( )城堡               一( )柳条

例：（美丽）的鲜花       ( )的阳光        ( )的梦境       

例 ：（赛）龙舟            ( )鱼               ( )饰品

3、填字成词，并选择其中一个词语造句。

冰天( )地   如鱼( )水   无边无( )   惊( )之鸟

( )云之志 刻舟( )剑   甜言( )语   风( )日丽

__________________________

4、上海（____）是一个重要的工业基地,（____）是一个科学文化中心｡

5、给多音字组词。

种zhǒng( )            干gàn( )

种zhòng( )            干gān( )

分fēn( )               好hǎo( )

分fèn ( )             好hào( )

6、看拼音，写字词。

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。               ( )

【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。                  ( )

【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。                  ( )

【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

8、读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。________

【2】“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。 ________

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

10、“奶”共五笔，第五笔是“横折折折钩”。( )

11、阅读短文，完成练习。

小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高啊！我能看到很远的地方，你呢？”大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸（mō）着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托（tuō）起来的呀！

小松树听了，害羞地低下了头。

【1】短文共有______个自然段。

【2】风伯伯听了小松树的话，说了什么？用“　　　”画出来。

【3】梧、柏和松字都有相同的偏旁______，它们都与植物有关。在课本中我还能找到_____字和_____字，它们也有这个偏旁。

12、课内短文阅读，回答问题。

苏雅的画儿（节选）

爸爸仔细地看了看，说：“别哭，我看可以在这里画一只小花狗，正好卧在楼梯上，要不了几笔就成。”

嘿，对呀！苏雅想了想，笑了。

很快，楼梯上的小花狗就画出来了。苏雅不由得拍着手叫起来：“爸爸，您的主意真妙！”

“看到了吧，孩子，只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事。”

1．仿照“看了看”、“想了想”再写两个词。

2．画了小花狗，苏雅心情怎样？从哪句话表现出来的？

3.读了这段话，你懂得了一个什么道理？用“ ”在文中画出来。

4．你觉得苏雅的爸爸是一个怎样的父亲？

13、课外阅读

妈妈的头发

柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。

望着妈妈那美丽的脸庞，忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么数也数不清。

妈妈微笑着说：“孩子，白发的存在是因为你的长大。”

哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。

【1】用文中的词语填空。

的灯光的童话

的脸庞 的白发

【2】从短文中找出下列词语的近义词。

温和—( ) 好玩—( )

漂亮—( ) 凝结—( )

【3】读完短文，我知道了，妈妈的白发里凝聚着_______________。

14、奥运知识知多少

（1）你知道我国什么时间举办的奥运会吗？

（2）北京奥运会的标志是由汉字（   ）变形而得出的。

（3）北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，你知道他们的名字吗？

福娃   是一只可爱的熊猫。

福娃   是一条活泼可爱的鱼。

福娃   是一团燃烧的火。

福娃   是一只伶俐的山羊。

福娃   是一只乖巧的燕子。

15、树叶们的悄悄话

①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。

②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着，纷纷飘落到地面。

③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落?”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

⑤冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。

【1】文中写了三种树，其中___________树在冬天显出一团苍翠。

【2】根据短文内容填一填。

_________的飞行 浓密的_________

火热的_________ _________的汁水

【3】联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。

冰天雪地：_____________________

【4】从文中找出一个比喻句，画上“﹏﹏”。

【5】读一读，写出这句话的意思。

我们现在怎么能抛开他呢？

这句话的意思是：_____________________

【6】你喜欢哪种树叶？为什么？__________________

16、读了这篇文章，你有什么感悟？

___________________________________________________________________________

17、根据提示写句子。

（1）我们怎么能说脏话呢？（改为陈述句）

_____________________

（2）寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。（照样子写句子）

侯马的夏天温度很高，人们热得_________________。

18、口语交际。

在生活中，你称赞过别人吗？你是怎么称赞的？

_______________________________________

19、填上合适的词，把句子写具体。  

1.如果能跳到小狗身上。 

如果能（  ）地跳到（  ）的小狗身上。  

2.沙滩是我们的天地。 

（  ）的沙滩是我们的（   ）天地。

3.花儿长在草坪里。

（  ）的花儿长在（  ）的草坪里。

20、看图说话。

看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。说一说上面每幅图都讲了什么内容，想象一下缺少的部分是什么？再把故事补充完整并连起来讲一讲，写下来。