1、我会根据课文内容填空。
(1)_____谁裁出,_____似剪刀。
(2)哪里需要献出爱心,_______就出现在哪里。
(3)看的____不同,杨桃的样子_______。
(4)《要是你在野外迷了路》告诉我们_____、_____、____的稠稀和沟渠里的_____都是天然的指南针。
(5)本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事,我最喜欢______,因为__________。
2、看拼音,写词语。
shāng diàn fǎn fù gé wài róng yì
( ) ( ) ( ) ( )
yuàn yì wán zhěng bō wén jué dìng
( ) ( ) ( ) ( )
3、根据课文内容填空。(不会的字用拼音)
1.春种______,秋收_______。这是我背过的_________中的诗句。
2.唯______,唯_______,不_______,当自砺。
3.这学期,我积累了许多古诗:有_______、_______、_______。
我还学会了些新识字方法:(1)______识字,(2)______识字。
4.我很喜欢寓言故事,本学期,我们学习了______和_______两则寓言故事,我还读过的寓言故事有_______。
5.尽管如此,它并不悲观失望,也不_______。它懂得:_______________________。
4、把表格补充完整。
字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 | 组词 | 同偏旁的字 |
忘 | __ | _____ | __ | __ | ___ |
傍 | ___ | _____ | __ | __ | ___ |
队 | ___ | _____ | ___ | ___ | ___ |
5、在括号里填上合适的词语。
(1)稻子(黄)
枫叶(______) 棉花(______) 麦苗(______)
(2)(打)滚儿
(______)作业 (______)蜻蜓 (______)小猪
6、看拼音,写词语。
yǎn jing zhǎn xiàn zhǐ chuán chéng shì
bǎi shù zhī hóng lǐng jīn yuán zhū bǐ
7、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
8、读句子,带点的词使用得正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】上午,天上飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊!______
【2】清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______
9、我会判断。
【1】“忙、观、”在书写时都是左边短,右边长。(______)
【2】我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(______)
【3】我知道“不好了!小白兔家着火了!”要读出着急的语气。 (______)
【4】用部首查字法查“仍”,先查“亻”,再查三画。(______)
【5】读了《刻舟求剑》,我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(______)
10、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。
(1)一把豆子(____) (2)一个鱼(____)
(3)一双眼睛(____) (4)一只牛(____)
(5)一颗树(____) (6)一条小路(____)
11、课外阅读我能行。
清晨,第一缕阳光抚摸着我,我从甜蜜的梦中醒来。妈妈在厨房准备着香喷喷的早餐,我轻轻地搂住妈妈的腰,今天我是幸福的!
中午放学走出校门,看见爸爸正在老地方等着我,手里拿着给我这个小馋猫准备的零食,我跑过去牵住爸爸的手,今天我是幸福的!
晚饭后,我们一家人外出散步,在河边的树林中发现了一片火红的枫叶。它的样子很好看,就像我小小的手掌,我把它贴在一张洁白的纸上,做成贺卡送给妈妈,妈妈亲亲我的小脸蛋,今天我是幸福的!
【1】从文中选出适当的词语填在括号里。
( )的纸 ( )的枫叶 ( )的梦
【2】填一填。
一片片( ) 一张张( )
【3】照样子,写句子。
例:枫叶就像我小小的手掌。_________就像_____________________。
【4】读了这篇短文,我知道了( )
A.作者是幸福的,因为有妈妈准备的早餐。
B.作者是幸福的,因为有爸爸妈妈的爱。
12、我会读短文,完成练习。
小鹿的减法
小鹿住在河边,他到对岸去,就要走很远的路。獐(zhānɡ)子住在半山腰,下山得花很多时间。小鹿想造桥(qiáo),獐子想修(xiū)路,可是完成这些工作要整整一年,他们都退却了。
有一天,小鹿下定决心造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身大汗。
獐子见了,劝(quàn)他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”
小鹿抹(mǒ)抹汗说:“只剩(shènɡ)下三百六十四天了!”
“可是,三百六十四天和三百六十五天没多大区别呀?”獐子不解地问。
“不!减去一天,就向成功(ɡōnɡ)靠近一步!我要坚持(jiān chí)做减法。”小鹿坚定地回答。
獐子摇摇头走了。
一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥,过河很方便。
獐子呢,下山仍然要走很远的路。
【1】短文共有_________个自然段。
【2】第6自然段中带点的词语“坚持”的“持”,用部首查字法,查部首( ),除去
部首有( )画。“坚持”的意思是:①坚强;②坚决保持。(请用“√”标出来)
【3】根据内容填空:小鹿每天从__________忙到月亮出来,花了整整一年时间,终于在
他的门前有了一座______________。
【4】“小鹿的减法”是什么意思?用“ ”在文中画出句子。
【5】为什么“小鹿”能成功造桥,而獐子却没能修路?用“√”标出正确的答案。
(1)獐子找不到修路的材料。 ( )
(2)造桥比修路容易。 ( )
(3)小鹿比獐子强壮。 ( )
(4)小鹿有坚定的信心,做事能坚持到底。 ( )
13、同步阅读
这个办法真好
毛主席七岁的时候,经常和小伙伴们到山上放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他和小伙伴到山上放牛。怎样又能放好牛,又能多砍柴,还能捡一些野果子呢?他想出一个好办法。他把大家分成三个组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
天快黑了,放牛组把牛喂得饱饱的,砍柴组砍到许多柴,捡果子组捡了满筐的野果子。他把柴和野果子分成几份,每人一份,大家高兴地说:“这个办法真好。”
毛主席把自己的那份让给了最穷的小伙伴。
【1】写出下列词语的近义词。
经常—(______) 高兴—(______) 办法—(______)
【2】怎样又能放好牛,又能多砍些柴,还能捡一些野果子呢?
___________________________
【3】从这个故事可以看出,毛泽东小时候是一个怎样的孩子?
____________________________
14、我能读,我能做。
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫(pín)寒,买不起球,只能踢汽水瓶(píng)之类的东西。一天,一位足球教练(liàn)看见了他,感觉他踢得非常好,就送给他一个足球。男孩得到球后,更加努力练习。不久,他的水平就超过了大多数同龄人。
圣(shèng )诞(dàn)节到了,男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上,挖(wā)了起来。教练看见了满头大汗的男孩,非常奇怪,问他为什么这么做。男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树挖个小坑(kēng)吧!”教练拉起他,说:“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧!”
三年后,也就是1958年,17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
【1】短文有_______个自然段,第一自然段有_____句话。
【2】从文中找出下面词语的近义词,填在括号里。
惊奇——_________ 贫(pín)困——_________
【3】男孩为什么要在草地上挖坑呢?用“ ”在文中画出来。
15、阅读短文,完成练习。
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】这篇短文共有________句话,写了________和________之间发生的事。
【2】乌鸦的老办法是什么?用“ ”画出有关的句子。
【3】这个故事告诉我们( )
A.用衔石子喝井里的水的方法不行。
B.猴子乐于助人。
C.遇事要动脑筋,想办法,具体的事情具体对待。
16、把下面的词语组成一句通顺的话,并加上标点符号
(1)挑粮 一块儿 战士们 也 跟 去 同志 朱德
___________________
(2)最大 一个 的 湖 日月潭 是 台湾省 我国
__________________
17、口语交际。
傍晚的时候,你在写作业,可是隔壁王奶奶在听广播,声音吵得你无法思考。你该怎么跟王奶奶商量,让她把广播的声音调小呢?想一想,说一说。
_______________________________________________________
18、读了这篇文章,你有什么感悟?
___________________________________________________________________________
19、智慧摩天轮
仿照本课中作者写“仙桃石”的句子,写一写其他怪石的样子。
如:就说“天狗望月”吧,它好像
20、今天是12月1日,12月8日是乐乐的生日,乐乐去小强家请他那天中午去自己家吃饭,可小强不在家,请你帮乐乐给小强写一张留言条。