1、根据课文内容填空。
1.这学期我的收获很多,认识了 的牛顿, 的珍珍, 的小马……我最喜欢 ,因为 。从《比本领》中,我知道了 的重要性。《书的世界》让我爱上了看书,这期间我读了《 》《 》《 》这几本书。
2.人之初, 。性相近, 。
远上寒山石径斜, 。
两岸晓烟杨柳绿, 。
3.我还会默写古诗。
, 。
, 。
2、读拼音,写汉字。
回yì( ) 精líng( ) 帮zhù( ) jiǎn( )单 愿yì( )
屁gǔ( ) 游xì( ) zuò( )位 shì( )界 yán( )热
3、我会根据学过的知识填空。
(1)华夏 _______,炎黄子孙。神州 _______,巍巍 _______。
(2)过 _______,吃月饼,十五 _______当空 _____。
(3)离离 ________,_______一枯荣。野火 ________,春风 ________。
(4)_____玉 _______一树高,万条垂下 _______绦。不知 _______谁裁出,二月 _______似 _______。
4、看拼音,写词语。
dǐnɡ zhù yǎn jinɡ dào chù ɡōnɡ yuán shí zhù
(____)(____)(____)(____)(____)
ɡuān kàn hé yán jù lónɡ fānɡ xiànɡ zǐ xì
(____)(____)(____)(____)(____)
5、写出下面字词的反义词。
吐——(__________) 枯——(__________) 稠——(__________)
特别——(__________) 明白——(__________) 成功——(__________)
6、看拼音,写词语。
sì jì nóng shì xīn kǔ guò nián guī lái féi niú
7、《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。 _____
8、判断选择,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“冒”字是上下结构,上面是“曰”字。( )
【2】“炒、烤、煎、煮”这些字带有“火”或“灬”,大多跟火有关;“补、袜、衫”都带有“衤”,大多跟衣服有关。( )
【3】大树是天然的指南针,枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【4】别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。( )
9、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
10、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )
【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事,不要盲目悲观失望。( )
【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容,从要读的那一页读起。( )
【4】上学要迟到了,看着前面慢悠悠走着的阿姨,茜茜大叫到:“阿姨,让一下!”( )
【5】有的字变成偏旁后,笔顺会发生变化,比如“车”“牛”。( )
11、课外阅读。
爱动脑筋的孩子
诺贝尔从小就喜欢做一些小实验,是个爱动脑筋的孩子。
一次,小诺贝尔上街买盐,回来的路上,一个小伙伴不小心把盐包弄破了,盐撒了。小伙伴吓得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想,说:“没关系,我有办法。”他把脏盐从地上收了起来。
回到家,小诺贝尔不慌不忙地先把盐倒进水里,盐溶在了水里。然后,他用纱网过滤盐水,沙子留在了纱网上。最后,他又把过滤干净的盐水放在锅里煮,水蒸发以后,锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说:“诺贝尔,你真行!”
1.照样子,写词语。
白花花 __________ __________
2.短文是围绕哪一句话写的?请在这句话下面画上“ ”。
3.小诺贝尔是怎样把脏盐变干净的?请用“____”画出来。
4.你想对小诺贝尔说什么?写一写吧!
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12、课内阅读。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
马虎——______ 细心——______
【2】“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是____________。
【3】选文告诉我们______
①植物妈妈传播种子的办法
②要养成细心观察事物的好习惯
13、阅读小屋(阅读短文,回答问题)。
航标灯,都亮了,
一条条灯影浪里漂,
好像天上的小星星,
落到江心来洗澡。
夜航船,开来了,
一盏盏航标灯把手招,
汽笛声声报平安,
两岸高山梦里笑。
(1)“一条条灯影浪里漂,好像天上的小星星”是说航标灯的 。从下面选择。(只写数字就可以)
①小 ②多
(2)读一读,扩词语。
(3)照样子写词语
静悄悄
一条条
(4)“一盏盏航标灯把手招”想象一下航标灯招手是干什么呢?
14、课外阅读。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景,大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀?”一个飞向空中的幻想在他们小小的心灵里萌(ménɡ)发了。
从此,他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后,他俩仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界第一架飞机诞(dàn)生了。这架螺(luó)旋桨飞机的发明者,正是20多年前奋力追赶断线风筝的两个美国孩子——莱(lái)特兄弟。
【1】观察文中加点的词语,照样子,写一写。
越(______)越(______) 越(______)越(______)
越(______)越(______)
【2】短文题目“追赶风筝的孩子”指的是( )
A.过路人 B.莱特兄弟
【3】莱特兄弟是通过研究( )而发明飞机的。
A.鸟类飞翔时双翅的变化 B.鸟类飞翔时羽毛的变化
【4】读了这篇短文,你懂得了什么道理?
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15、阅读展示台。(读短文,做练习。)
比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步,公鸡连飞带跳,把鸭子落下了一大段。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”它们又比赛游泳,鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
【1】这段话共有(_______)句话。
【2】短文写了______和______比本领。
【3】它们一共比了 次,第一次比 , 赢了;第二次比 , 赢了。
【4】你觉得谁的本领大?你想对公鸡和鸭子说些什么?
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16、短文中提到的水果和庄稼有( )
A.梨子、苹果、稻子、高粱 B.梨子、苹果、稻子、大豆
17、缩写句子。
1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
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2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。
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3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
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4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
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5.弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。
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18、口语交际。
松鼠在纸船上写了一句话向小熊伸出了友谊的橄榄枝,小熊也想写一张卡片挂在风筝上送给松鼠,如果让你帮他写,你会怎么写?
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19、按要求完成句子练习。
(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)
__________
(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。(照样子补充句子)
①爸爸回来了,萍萍高兴得________。
②天气很热,淘淘渴得________。
20、看图写话。
雨停了,天空中出现了一道彩虹。彩虹是什么样的?两个孩子看着彩虹说了些什么?
想一想,写一写。