1、约瑟用手帕包他的( )
A.小汽车
B.玩具
C.小石头
2、《猴子捞月亮》一文中,月亮是掉到井里了吗?( )
A.是。
B.不是,那是月亮的倒影。
3、下列说法最得体的是( )
A.“把你的电话号码(mǎ)说一遍。”
B.“嗨,老头,快告诉我电影院怎么走!”
C.“奶奶您好,我坐您旁边,可以吗?”
D.“叔叔,把报纸给我。”
4、选字填空。
风 丰
1、春( )吹绿了大地。
2、秋天是( )收的季节。
5、照样子,写词语
跑来跑去 _______________ _________________
安安静静 _______________ _______________
跳 绳 _____音乐 _____游戏 ____故事 ____电话
6、仔细听,选择正确的答案,在括号里画“√”。
1.我和谁一起玩泥巴?
明华( ) 张华( ) 妈妈( )
2.我们把泥巴捏成哪些形状?
小鸟( ) 小狗( ) 小兔( ) 大象( )
7、我会变魔术
(1)加一笔变成新字,再组词。
云________ 目________ 月________
(2)减一笔变成新字,再组词。
禾________ 天________ 白________
8、认真区分,选字填空
吧 吗 呢
1.赶快走( ),要上课了。
2.我的铅笔( )?
木 目
1.我有一张( )头床。
2.妈妈的( )光很温柔。
几 儿
1.你有( )个好朋友?
2.六月一日是( )童节。
9、知识梳理。
《比尾巴》一课用________的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。
10、一(yī) 字(zì) 组(zǔ) 多(duō) 词(cí)。
太( ) 从( )
太( ) 从( )
11、选字填空。
开 升
1.国歌声中,国旗徐徐( )起。
2.爸爸( )车来接我。
12、照样子,写词语。
(1)例:孤孤单单(AABB式) ( ) ( ) ( )
(2)例:(弯弯)的小路
( )的粽子 ( )的雪花 ( )的天山
(3)例:原——(原来)——(草原)——(高原)
成——( )——( )——( )
13、看拼音,写词语。
14、读拼音,写字词
(1)小虫子说:tián地lǐ
的hé
苗长dà le
。”白yún
妹妹说:“shì
的,rén
们kě
开心啦!”
(2)下午,我和妈妈在门kǒu的商店买了一些dōng xi
。
15、想一想,连一连,看谁积累最丰富。
一片片 雨伞 春对夏 一日之计在于晨
一把把 树叶 百尺竿头 飞下数点雪
一群群 黄牛 江南可采莲 更进一步
一头头 黑狗 青天无片云 莲叶何田田
一条条 乌鸦 一年之计在于春 秋对冬
16、判断对。对的画“√”;的画上“×”
【1】读“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我知道李白和汪伦的情谊很深。( )
【2】《静夜思》中的“思”字,下面是心字底。( )
【3】“胆子、时候、糯米、哥哥、月亮”这五个词语中的第二个字都读轻声。( )
17、我会判断。
1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。 (_____)
2.青蛙没有来画画,是因为他在洞里睡着了。 (_____)
3.一个大,一个小,一只黄牛一头猫。 (_____)
18、我是小裁判。(对的画“√”,错的画“×”)
1.“一会儿”和“十一”中的“一”读音一样。(______)
2.“里”的第五笔是“丶”。(______)
3.“东”的反义词是“西”。(______)
4.“说”的声母是“sh”。(______)
19、读短文,然后回答问题。
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用一只绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文共有_______个自然段。第三段共有_______句话。
【2】我在白纸上画了森林、天空、______________和_______________。
【3】照样子写词语。
一(支)彩笔 一(____)森林 一(____)白云 一(____)小鸟
(蓝蓝)的天空 (______)的羽毛 (______)的嘴巴
我还会写:圆圆的(______) 青青的(______)
20、阅读。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】这篇文章一共有______个自然段。
【2】根据文章内容,选择恰当的词填在( )里。(填序号)
①只 ②个 ③颗
一______石子 一______乌鸦 一_______瓶子
【3】根据文章内容,给带点的字选泽正确的读音,用“ ”画出来。
喝不着(zháo zhe) 怎么(ma me)
一(yī yì)颗一颗地(de dì)
【4】朗读时,你认为下面哪句停顿恰当,恰当的打“√”,不恰当的打“×”
(1)乌鸦把小|石子一颗一颗地|放进瓶子里。______
(2)乌鸦|把小石子|一颗一颗地放进|瓶子里。______
(3)乌鸦|把小石子|一颗一颗地放进瓶子|里。______
【5】乌鸦喝不着水的原因是什么?对的打“√”,错的打“×”。
(1)瓶子里水不多。______
(2)瓶口又小。______
(3)小石子不够用。______
【6】根据文章内容,把下面句子补充完整。不会写的字用拼音代替。
我很喜欢这只乌鸦,因为_______________________
21、读短文,完成练习。
爷爷种枣树
爷爷在院子里种下一棵小小的枣树,一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停。
有人问爷爷:“您种枣树干什么呀?它这么小,要等多少年才能结出枣子来呢?您肯定是吃不到枣子啦。”
爷爷笑呵呵地说:“我虽然吃不着,但我的孙子吃得着,村里的人都吃得着啊。”
【1】短文有____个自然段。在段前标上序号。
【2】用“_____”画出爷爷说的话。
【3】照样子写两个词。
叽叽喳喳______ ______
笑呵呵______ ______
【4】想一想,村里人都吃到枣子的时候会说些什么呢?
_______________。
22、看图,选择括号中给的不少于3个词语,展开想象,写几句话。不会写的字用拼音代替。
[有的 认真 开心 窗子(chuānɡ zi)教室(jiào shì) 黑板(hēi bǎn)]