1、《雪地里的小画家》文中,( )在洞里睡着了。
A.小狗 B.小鸡 C.青蛙
2、爸爸用( )喂我吃汤圆。
A.勺子 B.筷子 C.碗
3、小(xiǎo)青(qīng)蛙(wā)带(dài)来(lái)了(liǎo)卡(kǎ)片(piàn)你(nǐ)能(néng)放(fàng)对(duì)位(wèi)置(zhì)吗(ma)?
雨 语
1.我喜欢读( )文书。
2.下( )了,天气真冷。
清 青
3.小河的水真( )啊!
4.我喜欢( )草的气息。
4、韵母为“ai ei ui”的是( )
A.爱 我 木
B.在 未 水
C.十 爱 翠
D.宅 车 岁
5、照样子,写词语。
(1)例:荡来荡去 ____来____去 ____来____去
(2)例:叽叽喳喳 ____ ____
(3)例:胆——胆量 大胆 胆子
米——____ ____ ____
6、加一加,减一减,再组词。
日+十=(______)(______)口+禾=(______)(______)
妈-女=(______)(______)起-走=(______)(______)
7、把下列的字的音节补充完整。
y________ | ch________ | p________ | q________ |
影 | 常 | 朋 | 前 |
8、看图,把下列的音节补充完整。
tu____ dì
bīnɡ xi____
t____ yánɡ
xi_____ māo
q____ zi
qīnɡ t____
q____ chē
lù d_____
9、读一读,写一写。(写出与加横线字意思相反的词)
小冬住在我楼上。( ) 姐姐出去买菜了。( )
果园里的桃子真多啊!( ) 冬冬坐在丁丁的右边。( )
10、我会组词。
可(__________) 东(____________) 西(____________)
早(__________) 叶 (_____________) 南(____________)
11、做做汉字算术题,可有趣啦!
日+月=( ) 口+十=( )
草—艹=( ) 时—日=( )
12、猜(cāi)谜(mí)语(yǔ)。
白花无人栽,
一夜北风遍地开
无根无枝又无叶,
不知是谁送花来。
谜底:( )
13、读拼音,写生字。
天 我
长
软
好
14、根据课文内容填一填。
1.春花还
,人
鸟
惊。
2.千之行,始于
。
3.云对,雪对
。花对树,鸟对
。
清对
秀,柳绿对桃红。
15、我会连线组词。
kě lè
mó huā
tǐ yù
hé gū
16、给正确的音节打“√”。
shoǔ( ) hǖ( ) xuàn( ) tīan( ) hùa( )
jíāng( ) koǔ( ) niǎo( ) xúe( ) yáng( )
17、猜一猜
读下面的谜语,猜一猜谜底是什么。
18、判断题,对的打勾,错的打叉。
1.又丑又笨的丑小鸭最后变成了一只天鹅。 (______)
2.皇帝听见夜莺的歌唱后没有流泪。 (______)
3.老皇后在床榻上放了一粒豌豆,取了10床垫子压在豌豆上,又在垫子上放了10床鸭绒被。 (______)
4.皇帝的新装是一件非常漂亮的衣服。 (______)
5.小杜克把自己做的梦告诉了妹妹。 (______)
19、一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
1.我会写文中说到了五个数字分别是( )、( )、( )、( )、( )。
2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语:
天——( ) 上——( ) 今——( ) 水——( )
3.形相近的字组词。
水——( ) 上——( ) 古——( ) 月——( )
木——( ) 下——( ) 今——( ) 日——( )
4.从文中 “天地分上下”的下一句是 .
20、课内阅读。
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】课文中一共有(____)句话。
【2】小小的船儿是什么样的?( )
A.两头圆 B.两头尖
【3】“我”在船里看到蓝天和( )
A.星星 B.月儿
【4】连一连。
闪闪的 天
蓝蓝的 星星
小小的 月儿
弯弯的 船
【5】读课文,把你想到的画下来。
21、读一读,做一做。
夏日的一( )下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一( )森林,森林绿绿的,树木长得十分茂盛(mào shènɡ)。
我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几( )白云。
在森林里,我又画上了几( )小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。
我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】选择下面的词语填入文中( )内。
朵 片 只 个
【3】画中的小鸟是什么样子的?用“ ”从文中画出来。
【4】读一读,连一连。
森林 羽毛 嘴巴 天空
红红的 黄黄的 绿绿的 蓝蓝的
22、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)