1、“火”和“禾”的第三笔分别是( )
A.丿|
B.丿 丿
C.丿
2、选择正确的汉字填空。( )
他握了握我的_______。
A.耳
B.目
C.手
3、“一心一意”的读音是( )
A.yì xīn yī yì
B.yì xīn yí yì
C.yī xīn yī yì
D.yì xīn yī yì
4、元元想买一盒水彩笔,他走进文具店,怎样对售货员阿姨说才显得最有礼貌?( )
A.“水彩笔放在哪?”
B.“喂,给我拿一盒水彩笔!”
C.“阿姨,您好!我想买一盒水彩笔。”
D.“快拿一盒水彩笔。”
5、比一比,再组词。
用(____________) 云(_____________)
月(____________) 去(_____________)
田(____________) 禾(_____________)
里(____________) 木(_____________)
6、按数笔画填空,并组词。
面:共(_____)笔,组词(_______)
足:共(_____)笔,组词(_______)
7、背一背,填一填。
1.弯弯的( )( )( )( )的船。
( )( )的船儿两( )( )。 [
我在( )( )的船里坐,( )看见( )( )的星星蓝蓝的( )。
2.天空那么( ),那么( )。一群大雁往( )飞,一会儿排成个( )字,一会排成个( )字。
3. 江南可采莲,莲叶( ),鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( )。
8、加一加成新字再组词。
日+一=________ ________
大+一=________ ________
儿+口=________ ________
丁+口=________ ________
9、在括号里填上合适的量词。
一( )水井 一( )车 一( )小树
一( )书 一( )珍珠 一( )飞机
10、看拼音,写词语。
shǒu xīn(____) huí lái(____) zhèng zài(____)
xué wèn(____) zì jǐ(____) yòng lì(____)
11、看图,拼读拼写音节。
________ ________
________ ________
________ ________
12、先将下面的汉字组成新字,再给新字组词。
手 口 日 人
云 十 月 目
( ) ( ) ( ) ( )
13、摆一摆。
请你用绳子摆出a、o、e。
14、我会读句子,写词语。
(1)看到爷爷,我连忙跟他打zhāo hu。
(2)dāng老师说话时,我总是认真tīng jiǎng
。
(3)桃花潭水深qiān chǐ,bù
及汪伦送我情。
15、根据课文内容连一连。
16、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯,绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行。 ( )
17、根据你读过的《一粒种子的旅行》,判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】苍耳和蒲公英的种子都像背着降落伞在空中旅行。( )
【2】苍耳被称为“别摸我”。( )
【3】雪花莲、报春花等的种子喜欢坐“出租车”,蚂蚁就可以成为它们的“出租车”。( )
【4】草莓的匍匐茎接触地面后,根就会扎在地里,长成新的草莓。( )
18、判断单韵母的占格是否准确。
(1)(_____)
(2)(_____)
(3)(_____)
19、课内阅读。
燕子妈妈笑了(选段)
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么不一样。”
小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样。”
小燕子又飞去了,回来地:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。”
小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”
燕子妈妈满意地笑了。
1.燕子妈妈让小燕子观察 和 两种蔬菜有什么不同,小燕子一共去观察了 次。
2.燕子妈妈为什么满意地笑了?用自己的话说一说。
20、我会读,我会做。
雨点儿
雨点儿落进池塘里,在池塘里睡觉。
雨点儿落进小溪里,在小溪里散步。
雨点儿落进江河里,在江河里奔跑。
【1】这首歌一共有( )句话。
【2】雨点儿都落进了哪里?用“——”画出来。
21、我是阅读小能手。
小猴今天过生日,朋友们都来祝贺。
蚕姑娘来了,送来一件自己亲手织的衣服。小猴连忙说:“谢谢!”
蜜蜂弟弟来了,送来一瓶自己酿造的蜂蜜。小猴也连忙说:“谢谢!”
这时,老鼠也来了,他送来了一篮偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】小猴子收下了谁的礼物?请在文章中把它圈出来。
【3】小猴有没有收老鼠的礼物?请在文中用“ ”画出有关的句子。
22、看图写话。
请仔细观察下面的图片,图上画的都有谁?他们在哪里?在干什么?他们之间会说些什么?请把你看到的想到的内容,用一段通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)