1、下列词语是描写春天美景的是__________
A.绿树成荫
B.冰雪融化
C.秋高气爽
2、( )瓣儿颜色黄,如爪如丝细又长。
A.菊花
B.桃花
C.牵牛花
3、书写时占第一二格的是( )
A.d t g
B.a g l
C.d t h
D.g d t
4、《小松鼠找花生》中的小松鼠没看见一个花生,是因为( )
A.花生被别人摘走了
B.花生是长在土里面的
5、我会填。
1.“我”的第五笔是__________,共__________画。
2.“比”的笔顺是________________________。
3.猜猜字的意思。歪_____________________。
4.一年之计在于春,_______ _______之计在于晨。
5.解落三秋叶,能开_______ _______花。
6、加一笔变新字再组词。
二(______)(_________) 日(______)(_________)
大(______)(_________) 了(______)(_________)
7、写出下面汉字的音节。
那_____ 睡____ 海____ 亮____
真____ 师____ 什____ 吗____
8、我会看拼音写词语。
shān yáng pí yī shuǐ niú yòng lì
( ) ( ) ( ) ( )
máo jīn mù tou zì jǐ jīn nián
( ) ( ) ( ) ( )
9、我会背一背,填一填。
悯农
唐(李绅)
锄禾( )当午,汗滴禾( )( )。
谁知盘( )餐,粒粒皆辛苦。
10、比一比,组成词语。
东(_____) 入(_____) 儿(_____)
车(_____) 人(_____) 几(_____)
中(_____) 白(_____) 里(_____)
口(_____) 自(_____) 果(_____)
11、照样子,填一填。
口 日 日子
日 (_____)(_______)
木 (_____)(_______)
月 (_____)(_______)
12、我会组词。
再( )加( )请( )时( )说( )
在( )家( )情( )是( )讲( )
13、将下面的字抄写在田字格内。
妈 厂 女 耳 手 把 出
14、读句子,写词语。
(1)wǎn shang ,wài
面的景色好美。
(2)zhǐ在此shān zhōng
, yún
深不知处。
(3)儿童jié那天,爸爸带我到游乐场玩,我zhēn gāo xìng
。
15、我会连。
一只
—本
一头
一个
16、小法官巧断案。(在正确的说法后打“√”,在错误的说法后打“×”)
1.“瓜”字的笔顺是:撇、撇、竖提、点、捺。 (______)
2.an、en、in、un、in是前鼻韵母。 (______)
3.小鸡画竹叶,小马画月牙。 (______)
4.尺子、铅笔、小刀、上课都是文具。 (______)
5.春天,大雁都飞回南方了。 (______)
6.白菜、豆角、苹果和土豆都是蔬菜。 (______)
17、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”
【1】“象”的第六笔是“一”。 ( )
【2】《文具的家》告诉我们,要养成整理文具的好习惯。 ( )
【3】小壁虎的尾巴断了,就不能再长出来了。 ( )
【4】《吃水不忘挖井人》中,那口井是毛主席带领战士和乡亲们挖的。 ( )
【5】因为狗熊没有说清楚大会的时间、地点,所以最终大会也没有开成。 ( )
18、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】一分钟时间可以丢掉,我们要珍惜时间。( )
【2】写完作业,要把文具放好,让文具回家。( )
【3】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。( )
【4】小青蛙帮助棉花姑娘捉光了害虫。( )
【5】音序查字时,先找首个字母,再找音节。( )
19、读儿歌,回答问题。
秋天到
秋天到,秋天到 秋天到,秋天到
田里庄稼长得好。 园里果子长得好。
棉花朵朵白, 枝头结柿子,
大豆粒粒饱, 架上挂葡萄,
高粱涨红了脸, 黄澄澄的是梨,
稻子笑弯了腰。 红彤彤的是枣。
【1】田里的庄稼有________、________、________、________。
【2】园里的果子有________、________、________、________。
【3】描写颜色的词有________、________、________。
20、阅读天地。
我有一个小小的希望
①我真希望有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能讲小鸟的话。那样,我就可以告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要飞到这里来,这儿,张着捉鸟的网。
②我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此都能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
【1】照样子,写一写。
例:越来越多 越来越( ) 越来越( )
【2】“我”想告诉小鸟什么呢?用“——”在短文中画出来。
【3】“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里,一起交谈( )
A.春天、草地、花朵和花园
B.春天、树林、花朵和花园
C.春天、绿叶、花朵和花园
【4】你想对猎人说些什么?
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21、我会阅读,并回答问题。
小松鼠找花生
大树旁边的地里长着许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
小松鼠问鼹(yǎn)鼠:“这是什么花啊?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生。花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。
小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
【1】短文共有______个自然段。
【2】第二自然段共有_______句话。
【3】照样子写词语
例:一朵朵 自言自语
金黄色的(小花) 金黄色的 的
【4】“花生可好吃啦!”“是谁把花生摘走了呢?”你觉得这两句话应该用怎样的语气读?
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【5】你知道花生去了哪里吗?
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22、看图写话。
仔细观察下面图画,根据内容完成写话。(不会写的字用拼音代替)
今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!有的____,有的_____,还有的______。教室被同学们打扫得_____。