1、下面汉字声母是z和f的一组是( )
A.子、火
B.我、目
C.字、福
D.哥、罗
2、江南可采莲,莲叶何田田。“田田”说明( )。
A. 莲叶挨挨挤挤很茂盛 B. 莲叶形状像田地
3、“头孢氨苄”是一种药物,我猜“氨”的读音应该是( )
A.an
B.qi
4、选(xuǎn)一(yi)选(xuǎn),涂(tú)一(yi)涂(tú)。(在(zài)正(zhèng)确(què)读(dú)音(yīn)的(de)苹(píng)果(guǒ)上(shang)涂(tú)上(shàng)颜(yán)色(sè))
5、读一读,填一填。
(1)“花、草、芽、莲”这些字都和( )有关。
(2)“明、时、昨、晚”这些字都和( )有关。
(3)“江、河、海、浪”这些字都和( )有关。
(4)“妈、奶、姐、妹”这些字都和( )有关。
6、填一填,照样子写词语。
么 多么 什么 那么
老 ________ ________ ________
时 ________ ________ ________
明 ________ ________ ________
7、我能写正确。
t—ài→ (______) j—(____)→(jū) x—ǖ—ān→(______)
ch—u—(___)→(chuō) suō→(___)—(___)—(___)
8、写出带有下列偏旁的字,看书写的多。
9、填量词
一___米 一___山 一___鼓
一___米 一___谜语 一___山村
一___楼 一___霜 一___衣服
一___伞 一___扇子 一___胡子
一___诗 一___歌曲
10、一(yī) 字(zì) 组(zǔ) 多(duō) 词(cí)。
太( ) 从( )
太( ) 从( )
11、我会照样子填空。
例(1)(丢)沙包
( )皮球 ( )虫子 ( )太阳
( )象棋 ( )粽子 ( )故事
例(2)火红火红的(太阳)
金黄金黄的( ) 粉红粉红的( ) 碧绿碧绿的( )
12、拼一拼,写一写。
z—ā→___ | c—ū→___ | s—è→___ |
s—u—ǒ→___ | z—u—ó→___ | c—u—ō→___ |
13、我会背一背,填一填。
(1)我在的船
坐,只看
闪闪的星星蓝蓝的天。
(2)小鸭画枫叶,小马画。
(3)谁的尾巴?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一
伞?
(4)向着国旗,我们,向着国旗,我们敬礼。
(5)锄当午,汗滴
。
14、读拼音,把字宝宝写在田字格里。
xiǎo niǎo chǐ zi zì jǐ míng tiān tóng xué
15、知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连。
cǎo yú luó bo gǔ tou
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】春天来了,天气凉了,树叶黄了。_____
【2】“白毛浮绿水,红掌拨清波”说的是鸭子。_____
【3】一年中有四个季节:春、夏、秋、冬。_____
【4】“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韵母。_____
17、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一片”和“一群”两个词中的“一”读音相同。( )
【2】“林、桃、桥、树”都是木字旁,这些字都和树木有关。( )
【3】《项链》一课中,大海的项链就是金色的贝壳。( )
【4】“小时不识月,呼作白玉盘”是李白《古朗月行》中的诗句。( )
18、读下面的拼音句子, 选择正确的选“√”,错的选“×”。
【1】wǒ zài pǎo bù。 ______
【2】wǒ zài piǎo bù。 ______
【3】xuě huā piāo wǔ。 ______
【4】xiě huā piāo wǔ。 ______
19、和大人一起读《咕噜牛》,完成练习。
一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。
“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。”
“狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。”
“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。
“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”
“你们要在哪儿见面?”
“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”
“烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。
“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”
【1】文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。
【2】小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。
【3】狐狸为什么飞也似的开溜了呢?( )
A.狐狸怕咕噜牛把他给吃了。
B.狐狸怕小老鼠把他给吃了。
【4】我喜欢文中的________,因为他________。
20、阅读长廊。阅读短文《羊妈妈收菜》,完成后面的练习。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带小羊到了菜园的________________地里、______________地里、___________地里。
【2】我知道西红柿的_____________好吃,萝卜的___________好吃,白菜的__________好吃。
【3】课外,我还知道____________的____________好吃。
21、阅读展示台。
小雨点, 沙沙沙……
落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙……
落在田野里,苗儿乐得向上拔。
【1】用“○”圈出整体认读音节,重复的只圈一个。
【2】用“ ”画出三拼音节,重复的只画一个。
22、看图写话。
图片上都有谁,他们在哪里,在干什么,写一写。