1、哪个不是图中季节的景物?找出来( )
A.树叶
B.青草
C.花朵
D.雪人
2、太阳从( )方升起,从西方落下。
A.西 B.东
3、一(yì)锤(chuí)定(dìng)音(yīn)。(用(yòng)“_____”画(huà)出(chū)下(xià)面(miàn)字(zì)的(de)正(zhèng)确(què)读(dú)音(yīn))
村(cūn chūn) 座(zhuò zuò)
花(huā hā) 十(shí sí)
四(sì shì) 枝(zhī zī)
山(shān sān) 三(sān shān)
4、下列词语中量词使用错误的是( )
A.一堆蚂蚁
B.一根水草
C.一阵雷声
5、拼一拼,把字词写正确。
píng guǒ(_____) huā shēng(_____) míng bai(______) kè běn(______)
尾ba(____) 黄niú(____) tóng(____)学 yī(____)服
6、看拼音,写词语。
7、照样子写一写。
(1)例:安安静静 ________________ ________________
(2)例:弯弯的小路 ( )的校园 ( )的天山
(3)例:飘来飘去 ( )来( )去 ( )来( )去
(4)例:小鸭子(飞快地)游到了小公鸡身边。
小青蛙在池塘里( )唱歌。
8、填空。
wèn hǎo(________)kǒu tóu(________) huǒ shān(________)gè rén(________)
nǐ men(________)shǒu xīn(________) chóng zi(________)yǔ yī(________)
shǒu zhōng(________)xiǎo dāo(________)yòng lì(________)dà rén(________)
shào ér(________) ér zi(________) rì běn(________) xīn shàng(________)
nǐ de(________) yǒu yòng(________) ěr mù(________) cóng lái(________)
9、按顺序写出整体认读音节。
___________________________
10、比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
匕________ 巴________
比________ 把________
11、我能把音节补充完整。
12、组一组。
体 ________________ ________
13、写反义词。
下→ 去→
晚→
少→ 小→
短→
14、按课文内容填空。
1.江南采莲,莲叶何
。
2.锄禾当午,汗滴禾
。
3.花对,
对虫。
清对
秀,柳绿对桃红。
4.过江千浪,入
万竿斜。
5.小时不识,呼作
玉盘。
15、读一读,连一连。
朝霞不出门 行万里路
读万卷书 晚霞行千里
有雨山戴帽 其义自见
读书百遍 无雨半山腰
16、下面的行为文明吗?在文明的行为后打“√”,不文明的行为后打“×”。
【1】老师在工作,我跟老师打招呼很小声。______
【2】小红在做作业,我在旁边说话很大声。______
【3】上音乐课,我唱歌很大声。______
【4】爸爸不给我买玩具时,我大声吵闹。______
【5】篮球比赛时,我大声加油。______
【6】别人正在说话,我去打断她的话。______
17、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“一年之计在于春”的下一句是“一日之计在于晨”。(_______)
【2】“手”的第4笔是竖提。(_______)
【3】“十”的笔顺规则是先横后竖。(_______)
18、在正确的音节后面画“√”,错误的音节后面画“×”。
家jiē(____) jiā(____)
找zhǎo(____)zhaǒ(____)
住zhù(____) zù (____)
19、阅读理解
我只是想一想
①路边的那片百合(hé),
好美啊!
我多想采一束(shù)带回家。
②树上的小鸟,
好可爱呀!
我多想抓(zhuā)一只,
放在我家阳台上。
③草丛(cóng)里的蝈蝈,
叫得好欢啊!
我好像把它放进草笼里,
挂在我家屋(wū)檐(yán)下,
④我想一想,笑了。
百合、小鸟、蝈蝈,
你们别紧(jǐn )张(zhāng),
我只是想了想。
(选自《和豆豆姐姐一起读》,有改动)
【1】这首儿歌一共有______个小节。
【2】猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?( )
A.一种虫子
B.一种花
C.一种鸟
【3】根据儿歌的内容连一连。
草丛里的 百合 叫得欢
路边的 小鸟 开得美
树上的 蝈蝈 好可爱
【4】看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“ ”画出来。
【5】选择正确的序号,填在“ ”上。
从第④节中,我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住,带回家。
①会 ②不会
20、阅读短文,完成练习。
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
【1】煮熟的粽子飘出的香味是( )(填序号)
①甜甜的 ②清香 ③又黏又甜
【2】粽子吃到嘴里的感觉是( )(填序号)
①清香 ②又黏又甜 ③软软的
【3】我会按短文内容填空
( )的箬竹叶 ( )的枣子 ( )的糯米
21、阅读理解。
五个好朋友
1小黑熊摔伤了腿,一个人,好孤单。
2天蓝蓝,阳光金灿灿,空气多么好!小黑熊说:“小鸟,小鸟,你能帮我瞧瞧小伙伴们都在做什么吗?”小鸟回来了,告诉小黑熊:“小棕熊在摘苹果,小浣熊在烤葡萄干面包,小白熊在锯木头,小树袋熊在采花。”
3小黑熊很难过:朋友们都在做自己的事,可是我什么也没法做。
4“叮咚——叮咚——”呀,朋友们都来了。
5小棕熊带来了一篮苹果,小浣熊拿出香喷喷的面包,小白熊带来了一把漂亮的小摇椅,小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说:“小黑熊,祝你快点儿好起来。”
【1】给短文标好自然段号。短文一共有( )个自然段。
【2】小黑熊为什么难过?( )
①因为他的腿摔伤了,不能出去玩了。
②因为朋友们都在做自己的事,可是他什么也没法做。
【3】朋友们都送给了小黑熊什么礼物呢?连一连。
小棕熊 小浣熊 小白熊 小树袋熊
美丽的花环 一篮苹果 香喷喷的面包 漂亮的小摇椅
22、我爱表达。
观察右图,有几个人,在什么地方,他们在干什么?谁做得对,谁得不对?
请你仔细想一想,用自己喜欢的词句把这幅图说说清楚,也可以选用以下词语。