大庆2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、“优秀”的读音为（   ）

A．yōu xiù

B．yǒu xiù

C．yō xiù

D．yōu xù

2、课文《雪地里的小画家》中，青蛙为什么没有参加？（    ）

A．冬眠

B．没时间

3、第一次小兔子用（ ）动作表示他多爱妈妈。

A．说话

B．把手臂张开，开得不能再开

C．跳高

4、选择符合句意的图片：jiě jie xǐ shuǐ guǒ。（   ）

A．

B．

5、比一比，组词语。

自（   ）   风（   ）   吃（   ）   己（   ）

白（   ）   飞（   ）   叶（   ）   几（   ）

6、我会拼，我会写

例：b - à → bà  

j- i -ā→（_____） j - üé→（________） n - ǚ→（________）

（_____）-（_____）-（_____）→ juàn 

（_____）-（_____）-（_____）→chuō

（_____）-（_____）-（_____）→chuān

（_____）-（_____）→ qún  

g-（_____）-（_____）→guā

7、照(zhào)样(yàng)子(zi)，做(zuò)一(yi)做(zuò)。

1．灰心了吗？也没有。

_______________？也__________。

2．柳树，多天真，多漂亮，多逗人喜爱呀！

__________，多__________，多__________，多____________________！

8、我会写反义词。

大——（_____）　　 多——（_____）

短——（_____）　　 关——（_____）

有——（_____）　　 上——（_____）

9、数一数，填一填。

1．“里”字共有__画，第六画是___。

2．“手”字共有__画，第二画是___。

3．“田”字共有__画，第一画是___。

4．“子”字共有__画，第一画是___。

5．“云”字共有__画，第三画是___。

10、把古诗补充完整。

锄禾______当午，汗滴_________________

谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。

11、鼻韵母有________个，后鼻韵母是________  ________  ________ ________。

12、我会拼写音节。

例：（b）―（à）→（bà）

q―ǐ→_______ g―_____―ā→guā

f―______ → fó ch―________→chē

13、我能写出下列词语的反义词。

14、认真拼读音节，写出正确的词语。

huǒ bàn     yǐ jīng     huā duǒ     shēn tǐ     dī tóu

fēi cháng     dà xiàng     zhāo hu     pá shān     xī guā

15、读一读，连一连。

会 对 水 an

白 采 开 ui

风 灯 正 ai

船 南 尖 eng

16、口语交际。

我们什么时候大声说话，什么时候小声说话，请你读一读，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在老师办公室请教问题时要小声。  （_______）

【2】公共场所打电话要大声说话。  （_______）

【3】上课回答问题要大声回答。  （_______）

【4】演讲比赛时要小声说话。 （_______）

17、我会判断，在正确的题目后面打“√”，错的打“×”。

【1】笔顺规则：从上到下。                               （_________）

【2】“目、五、不、足”的韵母都是“u”。                （_________）

【3】“jiāng、lín、dōng”三个音节都含有后鼻韵母。       （_________）

【4】“山”第1笔是（∣）。                 （_________）

18、“开”的反义词是“关”，“左”的反义词是“南”。 _____

19、读一读，回答问题。

牛儿牛儿告诉我，你的尾巴有啥用？

我的尾巴常甩动，就像拍子赶虻蝇。

袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？

我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。

非洲鳄，告诉我，你的尾巴有啥用？

我的尾巴是武器，挥舞起来力无穷。

响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？

我的尾巴能发声，引来田鼠和小虫！

【1】连一连。

牛的尾巴   发声引来田鼠和小虫

袋鼠的尾巴   赶虻蝇

非洲鳄的尾巴   保持身体平衡

响尾蛇的尾巴   当武器

【2】小朋友，你还知道其他动物尾巴的作用吗？试着举个例子说说。

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20、①一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不了水。怎么办呢？

②乌鸦看见旁边有许多小石子，它想一想，有办法了!

③乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。

【1】根据课文内容填写：乌鸦想到了一个办法是把_________放到________

【2】最后乌鸦喝到水了吗？

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【3】儿童故事选择题：“乌鸦喝水”出自（ ）

A．《安徒生童话》

B．《伊索寓言》

【4】你觉得乌鸦聪明吗？你能用一句话话夸夸乌鸦吗？

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21、课外阅读。

听见蟋蟀弹琴

下午三点钟,妞妞听见窗下蟋蟀弹着什么。

妞妞起来晚了,太阳走了,叶子黄了,妞妞说:“凉意降了,房子盖好了吗?”

房子太潮湿了,敏感的蛐蛐得了关节炎,弹两声,停一停,你听:

“蛐蛐——蛐蛐——蛐蛐——”

1.谁听到蟋蟀在弹琴?

2.填一填。

妞妞起来晚了,　　　　走了,　　　　黄了。 

3.蟋蟀为什么得了关节炎?

22、大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。

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