松原2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、童谣《五指歌》中提到的松鼠有几个（       ）

A．四

B．五

C．六

2、看拼音，写词语。

hé  shàng　   xiě zì　   xǐ  aì　

（   ）   （   ）    （   ）

rèn  zhēn　　　 shū fǎ　   bǐ  huà

（   ）    （   ）   （   ）　　 

3、送生字宝宝回家。

4、下列情景中，需要大声说话的是（   ）

A. B. C.

5、我会填空。

（1）“首”用音序查字法，应先查大写字母( )。

（2）带虫字旁的字大多和( )有关，带有( )字旁的字大多和嘴有关，我知道带口字旁的字有( )。

（3）“河”共( )画，偏旁是( )，带有这个偏旁的字还有( )。

6、照样子，写词语。

例：又宽又远 例：雪白雪白 例：金色的谷穗

又__又___　 ______  金色的____

又__又___　　______  金色的____

7、照样子，滚雪球，看谁滚得多。

（初）（初夏）（初始）( )            （远）( )( )( )

（专）( )( )( )          （语）( )( )( )

8、照样子，填一填。

j—i—ā→（jiā） x—i—á→______ q—i—ā→______

j—ǚ→______ x—ǚ→______ q—ǚ→______

9、照样子，写一写。

例：d—à→dà l—_____→lǘ

n—í→_____ x—_____→xù

j—ǖ→_____ _____—à→zhà

10、照样子，加一加变成新字再组词。

例：门→问（问题）

日→( )( )                  巴→( )( )

11、比一比，再组词。

木（   ）   子（   ） 明（   ） 

本（   ）   了（   ） 月（   ）

马（   ）   回（   ） 上（   ）

妈（   ）   田（   ） 下（   ）

12、填空

“水”字共________画，第一画是________，组词________。

“来”字共________画，第一画是________，组词________。

“去”字共________画，第二画是________，组词________。

“不”字共________画，第二画是________，组词________。

13、写出下列韵母相对应的整体认读音节。

üe ie ü

14、我会读句子，写词语。

（1）看到爷爷，我连忙跟他打，就跟其他小朋友的玩耍去了。

（2）老师说话时，我总是认真。

15、连一连。

小虫                       木桥                           站台

zhàn tái                            xiǎo chóng                       mù qiáo

16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】《吃水不忘挖井人》这篇课文中，写了毛主席带领战士和乡亲）们在沙洲 坝挖了一口井的故事。 （_____）

【2】《赠汪伦》这首诗是唐代诗人李白所写。 （_____）

【3】《动物王国开大会》这篇课文中，狗熊没有通知准确，最后并没有开会。（_____）

【4】《咕咚》这篇课文中，“咕咚”其实是一种动物，大家都怕它。 （_____）

【5】《小壁虎借尾巴》这篇课文中，小壁虎找别人借了一条尾巴。   （_____）

17、在正确的说法后打“√”。

（1）《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 （   ）

（2）《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 （   ）

（3）诗中“疑”的意思是：

怀疑（   ）； 好像（   ）；  不能解决（ ）

（4）诗中“举”的意思是：

提出（   ）； 兴起（   ）；  抬起（ ）

（5）诗中“思”的意思是：

想办法（ ）；思念（   ）；  希望（ ）

（6）《静夜思》这首诗主要写了：

①李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

贰李白望着月亮，思念家乡。

18、上学时，你会把什么放进书包里呢？判断出来。

píng guǒ _____liàn xí běn _____ kè běn _____

miàn bāo _____ cǎi bǐ _____xiàng pí _____

wàng yuǎn jìng _____ qiān bǐ hé _____bǐng gān _____

19、课外阅读。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】这篇短文一共有（_____）个自然段？

【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方？(　　)(多选题)

A. 萝卜地 B. 白菜地 C. 西红柿地 D. 玉米地

【3】读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。(选序号)

①叶子　　　　　　　②果实　　　　　　　③根

20、读儿歌，回答问题。

四个孩子上菜市，提着四个小篮子。

买了四个西红柿，路上拾把小石子。

回到家里吃柿子，吃完柿子玩石子。

【1】用“ ”画出韵母是e的汉字。(重复的只画一次)

【2】写出儿歌中的整体认读音节(重复的只写一次)：____________________________

【3】四个孩子回到家里玩的是（ ）

A．西红柿

B．柿子

C．石子

D．小篮子

21、读短文，回答问题。

冬爷爷是个艺术家

冬爷爷已经准备好开始打扮大家了！

它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳。

它让光秃秃的树枝，开出了红艳艳的梅花。

它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被。

哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家。

【1】短文共有（________）个自然段。

【2】判断句子对错，对的打“√”错的打“×”。

（1）冬爷爷给大树穿上了花衣裳。（_________）

（2）冬爷爷给大地盖上了雪做的被子。（__________）

（3）冬天，红艳艳的梅花开了。（__________）

【3】谁是了不起的艺术家呢？（ ）（填序号）

A.梅花 B.大树 C.冬爷爷

22、看图写话。

请仔细观察下面的图片，图上画的是谁？她在哪里？在干什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替）

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