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1、当约瑟的领带脏了，变形时，爷爷把它改成了（ ）。
A. 手帕 B. 毛巾
2、不读轻声的一个词语是（ ）
A．看东西
B．句子
C．奶奶
D．小儿
3、我们在这篇课文中学到的汉字有 （ ）
①雨 ②鸟 ③对 ④大
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④
4、“雨花”的读音为（ ）
A．yú huā
B．yǔ hā
C．yǔ huá
D．yǔ huā
5、看拼音，写词语。
6、照样子写音节。
b—ù→（ bù ） zh—è → （____） x—ǜ→（____） d—u—ǒ→（____）
n—ǚ→（____） x—（____） —（____） →xióng q—（____）—（____） —quán
7、看拼音，写字词。
shū běn yǒu xīn xià yǔ lái qù
（_________） （_________） （______） （______）
zǎo chǐ xiǎo niǎo nǐ men
（____）上 （_____）子 （___________） （_______）
8、拼一拼，写一写。
门kǒu______ rì______出 节mù______ tián______地
9、读一读，将下列音节补充完整。
sh____ ___ǎi ___ǎo h___ j___ ch____
睡 海 老 候 觉 穿
___uài ___án y___ b___ h___ ___īn
快 蓝 又 贝 活 金
10、看图，给下列音节加上声调。
bai yun tai yang yue er zhu lin
shan shui jiang he tian ye shu mu
11、读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、美观。
和
12、写出意思相反的词 。
大—（_____） 上—（_____） 有—（_____） 右—（_____）
出—（_____） 黑—（_____） 多—（_____） 反—（_____）
13、按笔顺规则选择正确的字，注意书写规范、美观。
十 小 上 水
先横后竖：
先中间后两边：
“水”字共（ ）画，第二笔是（ ）。
14、我能把词语写正确。
15、连线
影 前 后 左 右
yòu zuǒ yǐng hòu qián
16、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯，绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行。 ( )
17、判断下列说法，对的打＂√＂，错的打＂×＂．
【1】“四”一共五笔，第二笔是“一”。 _____
【2】“下”“禾”都是先写横后写竖。_____
【3】“白毛浮绿水，红掌拨清波”选自《咏鸭》。_____
【4】秋天，谷穗弯弯。_____
【5】《小小的船》一文中的“小小的船”指的是海里的小船。 _____
【6】一日之计在于春，一年之计在于晨。 _____
18、我是小法官。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《明天要远足》中，“我”想知道云是不是有多种颜色。______
【2】《项链》中，大海的项链是小小的海螺和贝壳。______
【3】《大还是小》中，更多的时候，“我”盼着自己快点儿长大。______
【4】《猴子捞月亮》中，猴子们最终把月亮捞了起来。______
19、阅读理解
浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
【1】这篇短文共有（______）句话。
【2】“我”笑得眼泪都流出来了，是因为（ ）。（只填序号）
A. 我坐在沙滩上。
B. 浪花搔痒了我的小脚丫。
20、我爱我家
我有一个快乐辛福的家，家里有亲爱的爸爸和妈妈，爸爸是一个棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
我爱我家，更爱家里的爸爸妈妈。
【1】选文共有（ ）段，（ ）句话。
【2】找出文中的比喻句，把什么比喻什么？
【3】找出文中抒情的句子？
21、阅读短文。
小象请客
小象哥，要请客，知道客人吃什么。
鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。
还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。
来的客人都是谁？小朋友们说一说。
【1】儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“____”画出来。
【2】想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。
______ ______ ______
______ ______
【3】假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。
________________________________
22、看图写话。
仔细观察图画，看看图上画的是什么时候？谁？在什么地方？干什么？用几句话写一写。
