双鸭山2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、下列词语哪一组是同一类（ ）

A．手 水 我

B．木 土 天

C．手 耳 口

D．你   水   口

2、下列哪个字的意思与眼睛有关？ （　　）

A．睡

B．快

C．打

D．小

3、大个子老鼠开着外星飞碟帮老鼠送给友好城市的礼物是什么？（  ）

A．飞碟

B．星球雕塑

C．金字塔

4、人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人（       ）

A．屈原

B．李白

C．白居易

5、看拼音，写词语。 

shí  zǐ   zǎo shang yǔ  shuǐ   xiǎo  dāo

（_______） （_________） （_________） （__________）

kě shì mā  ma shū běn   gōng chǎng

（________） （________） （________） （__________）

6、看图写词语。

（_____） （_____）   （_____）

7、我会背一背，填一填。

1．我（_______）小小的船里坐，只看（_______）闪闪的星星蓝蓝的天。

2．小鸡画（_______）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画（_______）。

3．不久，（______）花（______）草的地方，花更红了，草更绿了。没（______）花没（______）草的地方，（______）红的花，（______）绿的草。

4．影子在左，影子在右，影子常常陪着（_______），它（_______）朋友。

5．乌鸦看（_______）旁边（_______）许（_______）小（_______），想（_______）办法（_______） 了。

6．大海，蓝蓝的，（_______）宽（_______）远。沙滩，黄黄的，（_______）软。

8、比一比，再组词。来源:]

清（   ）   活（   ）  河（   ）  乡（ ）

请（   ）   话（   ）  荷（   ）  香（ ）

9、照样子写词语。

例：高兴  高高兴兴

许多________ 日夜________  来往_____

10、按课文内容填空。

1.（_____）天，小树发芽了；（_____）天，小树长满了叶子；（_____）天，树叶变黄了；（_____）天，树叶全掉了。

2.下雪啦，下雪啦！雪地里（________）一群小画家。小鸡画（________），小狗画梅花，小鸭画（________），小马画（________）。

11、写出意思相反的词。

关( )     出( ) 去( )     多( )

黑( )     右( ) 上( )     大( )

12、在横线上写一个偏旁部首，使它与其他的字组成新字，并把组成的新字写在括号内。

①_______

口+①=（_____）  兆+①=（_____） 公+①=（_____）  乔+①=（_____） 木+①=（_____）

②_______

丁+②=（_____）  非+②=（_____）  巴+②=（_____） 白+②=（_____） 立+②=（_____）

13、我会拼，也会写。

＋

上面音节是整体认读音节的有：＿＿＿＿＿＿＿。

14、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

shuǐ  ɡuǒ   ɡōnɡ  chǎnɡ   yònɡ  xīn   bàn  tiān

zǎo shànɡ   wǒ  men   shū  běn   zì jǐ

15、我会连

弯弯的   星星

蓝蓝的   船儿

小小的   天空

闪闪的   月儿

16、我能在正确的的音节后面打 “√”。

1、 wǒ men (   )   wǒ mén (   )  

2、 lǎo shī (   )   lǎo sī (   )

3、 kāi huì (   ) kāi huéi (   )

17、判断对错。

1.“常常”的“常”读作 cáng。（______）

2.“影子”“陪着”“好朋友”三个词的书写都正确。（____）

18、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。

写字看书“三个一”：胸离桌子一拳远，

眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。

在正确的姿势下面画“√”。

19、课外阅读。

聪明的乌鸦

一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？

乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。

【1】连词成句。

聪明   直 夸   松鼠   乌鸦

_______________________________

【2】连一连。

 飞快的 汽车

聪明的   榛子

坚硬的   乌鸦

【3】乌鸦用什么方法吃到榛子的？ 

________________________________

20、找   汗

小花猫看见人会出汗，觉得稀奇：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子，没汗！

 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】短文共有____________个自然段。

【2】读了短文，我知道老牛的汗在____________，小马的汗在____________，小狗的汗在____________，小花猫和____________的汗都在____________。

【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

（           ）鼻子         （         ）脚掌

（           ）舌头         （         ）全身

21、读一读，选一选，填一填。（5星）

剪窗花

剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱？再剪一个胖娃娃。

【1】用“○”圈出儿歌中读整体认读音节的字。（相同的字只圈一次）

【2】我剪了（______）种窗花。

①七   ②六

22、看图写话。

仔细观察图片，河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。它怎样才能过河呢？请你发挥想象，写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）

___________________________________