1、下列哪个词和其他词语不是同一类?( )
A.苹果
B.西瓜
C.果树
D.草莓
2、我会给字选择正确的读音,用我喜欢的符号标出。
bái ( ) bái( ) shu( )
白 贝 水
pāi ( ) pèi ( ) shǔǐ ( )
3、下列组词错误的是( )
A.横(横竖)
B.港(港口)
C.木(木下)
D.应(应该)
4、选出整体认读音节。( )
A.z B.zhai C.ai D.yun
5、照样子,写词语。
例:仔细——仔仔细细 例:又唱又跳
高兴——_______ 又____又____
明白——_______ 又____又____
许多——_______ 又____又____
6、写出带有下面偏旁的汉字,并完成填空。
艹:____________ 木:____________
我发现:带有“艹”的字一般与____________(①植物 ②树木)有关。(填序号)
7、按要求填空。
1.“收”是____结构,部首是____,共____画,第一画是____。
2.“秀”是____结构,部首是____,共____画,第七画是____。
3.“闭”是____结构,部首是____,共____画,第三画是____。
8、读句子,填词语。(没有学过的字用拼音)
(1)夏天来了,荷叶碧绿碧绿的,荷花( )的。
(2)这一( )小河边,有一( )房子,房子旁边有一( )大树。
(3)白云在天上飘来飘去,羊儿在地上( )。
9、看拼音,写词语。
xià yǔ fáng jiān zhāo shǒu
( ) ( ) ( )
tiān kōng yí dìng jù dà
( ) ( ) ( )
10、补全下列字的音节。
ji___江 li___莲 b___北 c___ 采 n___南
11、根据课文内容填空。(横线上不会写的字用拼音代替)
1.弯弯的像
的船。
2.远看色,近听
无声,春
花还在,
惊。
3.星红旗,迎
飘扬,
么美丽。
4.下雪啦! 、 、小鸭和 都是雪地里的小画家。
5.青蛙要写诗,它的好朋友 、 和 来帮忙了。
6.日月明, 男, 尖,我还会说 。
12、数一数,填一填
(1)“出”共_____笔,第三笔是______。
(2)“回”共______笔,第三笔是______。
(3)“用”共______笔,第二笔是______。
(4)“长”共______笔,第二笔是______。
13、看图写字。
14、填一填。
(1)莺歌对燕舞,对
。
(2)头上红冠裁,满身
走将来。
15、看图读拼音连线。
yǎn jìng wán jù lóng xiā qīng tíng
huá bīng huǒ chái diàn huà māo tóu yīng
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“小”“水”书写时,应先中间,后两边。(______)
【2】小鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画枫叶。(______)
【3】地上长着蘑菇,树叶全变黄了,这是秋天。(______)
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“林”的第四笔和“木”的第四笔不同。(____)
(2)“手、尺、耳”都是独体字。(____)
(3)“儿”的第二笔和“四”的第四笔都是竖弯钩。(____)
(4)“在”可以组词为“在见”。(____)
18、阅读绘本《猜猜我有多爱你》,完成下面的判断题。
【1】小兔子说:“我爱你一直到太阳那里”。( )
【2】大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上,低下头亲了亲小兔子,对它说晚安。( )
【3】小兔子通过各种动作表达它非常非常爱大兔子。( )
19、阅读
动物尾巴
鱼的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,飞行方向把握好
猴子的尾巴像钩子,钩在树上荡秋千。
啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。
【1】数一数,儿歌中介绍了__________种小动物的尾巴。
【2】读一读,连一连。
鱼的尾巴 像钩子 掌握方向好游泳
燕子的尾巴 像船舵 钩在树上打秋千
猴子的尾巴 像铆钉 飞行方向把握好
啄木鸟的尾巴 像剪刀 铆在树上好啄虫
【3】照样子,说一说。
示例:我知道松鼠的尾巴像把伞,天气炎热的时候可以乘凉。
我还知道__________________________
20、阅读短文,完成练习。
时钟花
小白兔没有时钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
早晨太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,也来想开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】小山羊送给了小白兔(______)种花。
【3】(______)早晨开,(______)中午开,(______)晚上开。
21、我会读,我会做。
乌鸦把小石子一颗一颗地放瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】数一数这段话共有(_____)句。
【2】请把文中的逗号和句号用“○”圈出来。
【3】乌鸦用什么办法喝着水的?请用“——”画出来。
22、看图写话。
提示:图中都有谁? 他们在做什么? 玩得怎么样?
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