1、《永远永远爱你》讲的是______妈妈照顾两个捡来的宝宝的故事。
A.老虎
B.鳄鱼
C.慈母龙
D.河马
2、选择正确的读音打“√”。
土地(tu tǔ) 人们(rén rù) 山村(sān shān)
3、根据课文填空选词填空。
A.天文望远镜 B.潜望镜 C.显微镜
(1)___________是海军战士的“眼睛”,海军战士可以用它监视海面上的敌人。
(2)___________是天文学家的“眼睛”,天文学家用它可以看到遥远的星星。
(3)___________是医生的“眼睛”,医生用它可以看见极小的病菌。
4、选词填空。
再 在
(1)白云倒映( )池塘里,像一群白鹅。
(2) 奶奶,要是我不( )让你操心,这白发还会变黑吗?
(3)一节,一节,又一节。向上,向上,( )向上。
(4)体育馆里早已坐满了人,( )也找不到一个空座位。
5、先看看图上画的是什么,再给字母加上声调。
6、用下面的字各组两个不同的词。
间( )( )
阳( )( )
心( )( )
7、我会拼,也会写。
例:b——(ěi)→běi
g——( )——( )→guǒ zh——( )→zhè
q——üè→( ) x——( )→xiǔ
l——ǚ→( ) k——u——ān→( )
8、我 能 找 一 找,然 后 写 下 来。
b i p u n iu h ch ɑi ie in
un inɡ onɡ j q k r x ei
声母:___________________
韵母:___________________
9、我来给“图”组词。
图书馆 ( )( )( )( )( )
10、
。
(1) 合 和 我( )小方都是( )川人。
(2) 公 工 ( )厂 里 跑来一只( )鸡。
11、读一读,填一填。
(1)“运”是___________结构,用音序查字法应先查大写字母_________,再查音节_________,组词:_____________、_____________。
(2)“居”的笔顺规则是先_________后_________,它的第三笔是_________;“美”是_____________结构,第五笔是__________。
12、给下面加点字的注音。
尾巴_______ 猴子_______ 松鼠_______
鸭子_______ 弯弯_______ 孔雀_______
13、比一比,组词语。
它( ) 天( )
也( ) 关( )
八( ) 有( )
儿( ) 月( )
14、读拼音,写汉字。
游乐园里有mù马。
我家养了shí只小鸡。
水田里有绿油油的hé苗。
15、连一连。
长长的 落叶 美丽的 小路
金黄的 水果 多彩的 公路
香甜的 锦缎 弯弯的 天山
洁白的 雪莲 宽宽的 季节
16、判断,对的在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
1. “时”的部首是“寸”。 (_______)
2.“稻”的部首是“禾”。 (_______)
3.“军”的部首是“车”。 (_______)
4.“米”和“立”组成“粒”。 (_______)
5.“日”和“一”组成“申”。 (_______)
17、课文与积累。判断对错,对的在括号里打√,错的打×。
(1)乌鸦把石子放进瓶子里,水很快就升高了。( )
(2)升旗仪式的时候,我们应该向国旗立正敬礼。( )
(3)早晨,面向太阳,右面是北。( )
(4)小朋友明天要到大海边去远足,兴奋得睡不着。( )
(5)花生的果实是长在地里的。( )
(6)池塘里的水泡泡像一串省略号。( )
(7)以前的春节风俗,年三十晚,大家都要守岁,不睡觉。( )
(8)大雨点儿要到没有花没有草的地方去。( )
18、看一看,想一想,在正确的做法后打√,错误的做法后打×。
【1】向别人介绍自己时,我们应该先问好。( )
【2】介绍自己时,不必告诉对方自己的名字。( )
【3】说话的时候,应该看着对方的眼睛。( )
【4】上课回答问题时,应该大声说话。( )
【5】在公共场合,我们要大声说话。( )
19、阅读课文,完成练习。
小松鼠找花生
嵇鸿
①大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。
②小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花结了果,我就把花生摘下来,留着冬天吃。
③小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
④他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
⑤小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
【1】选择正确的答案。
①花生的花是什么颜色的?( )
A.雪白色。 B.金色 C.火红色。
②小松鼠找不到花生的原因是什么?( )
A.花生没有结果。 B.花生被别人摘走了。
C.花生结果了,并没有被别人摘走,而是结在土里了。
【2】故事的主人公是谁?主要讲了一件什么事?
__________________________________
【3】你还知道哪些与花生类似的植物?
__________________________________
【4】这个故事告诉我们一个什么道理?
__________________________________
20、开心阅读。
春天的好朋友
春天姐姐有很多朋友,她感到很幸福。
小鸟说:“我是春天的朋友,春天时,我喜欢在树上自由自在地歌唱。”蝴蝶说:“我是春天的朋友,春天时,我喜欢在花朵间快快乐乐地跳舞。”小朋友们说:“我们是春天的朋友,春天时,我们喜欢在公园里开开心心地放风筝。”
春天姐姐笑眯眯地对小朋友们说:“我很高兴有你们这些朋友,春天是希望的季节,你们是祖国的希望。”
【1】短文中像“安安静静”这样的词语有哪些?用“ ”画出来。
【2】春天的好朋友会在哪里干什么?请你连一连。
小鸟 在花朵间 放风筝
蝴蝶 在公园里 跳舞
小朋友们 在树上 歌唱
【3】读了短文,我知道加点词语“幸福”的意思是( )(填序号)
①自由、充实。 ②满足、喜悦。
【4】春天姐姐说( )是祖国的希望。(填序号)
①小鸟 ②蝴蝶 ③小朋友们
21、阅读短文。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。①高山 田野 街道 校园 到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】请把句子①中的标点符号补充完整。
【2】全文共有____段,画了____种不同颜色的太阳。其中第___段画的是金黄的太阳,冬天的太阳是________的。
【3】春天的太阳是什么颜色呢?请用“ ”把句子画出来,并试着画一个这样的太阳在下面。
【4】请用“金黄”写一句话。
写:_________________________。
22、看图写话。
仔细观察,图上画的是谁?他在干什么?请根据图画内容,展开合理的想象,用通顺的话把这个故事写下来。题目:《小鸟得救了》。