乌海2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、给多音字选择正确的读音，打“√”（6分）

长大（zhǎng cháng）   音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)

背包 (bēi   bèi) 干活(gàn gān)   仿佛(fó  fú)

2、找出三拼音节打上“√”。

Zhēn( )   juàn( )   dān( )

yuān( )   quān( )   kuān( )

3、“洒水车”的读音为（   ）

A．sǎ shuǐ chē

B．sǎ shǐ chē

C．sǎ suǐ chē

D．shǎ shǐ cē

4、小个子猫要当医生，大个子老鼠要当什么？（ ）

A．当小个子猫的病人

B．当警察

C．当大老板

5、按顺序默写声母、韵母、整体认读音节。

声母：__________________

韵母：___________________

整体认读音节：______________

6、写出音节中的声母、或韵母。 

（1）shuō的韵母是(     )    hè的韵母是(     ) 

（2）zhǎo的声母是（    ）   ruì的声母是（    ）

7、照样子，在括号里填上意思相反的词。

例：无——（有）                弯——直（zhí）

男——( )             ( )——东       晚——( )

去——( )             ( )——多        关——( )

8、按笔顺写字，再填空。

（1）火：_________，共( )画，第二画是________。

（2）山：_________，共( )画，第三画是________。

（3）田：_________，共( )画，第四画是________。

（4）里：_________，共( )画，第五画是________。

9、在括号里填上合适的词语。

美丽的( )               圆圆的( )                      薄薄的( )                            周围的( )               弯弯的( )                      最大的( )

10、填空。

本篇识字通过熟读对韵歌，告诉我们“____、____、____、____、_____”是构成万物的五种元素。

11、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。

日——（________） 了——（________） 木——（________）

十——（________） 人——（________） 米——（________）

12、读一读，写词语。

xīn chūn  dào  xuě huā  piāo     zhēn  rè  nào

（   ）   （    ）   （ ）

lián  huān   wéi  zuò gāo  xìng

（       ）  （   ）   （ ）

13、读拼音，写词语。

míng bai zì jǐ tóng xué shàng yī hǎo de

14、读拼音，写汉字，组成句子读一读。

中qiūjié的wǎn上，bà  ba看zhe正chī月饼的我，开心地xiào了。

15、数笔画，连一连。

山   二   火 十 口 云

二画   三画 四画

16、我能在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

【1】“妹、给、为、北”这几个字的韵母都是“ie”。（_____）

【2】“过、边、远、还、近”这几个字的偏旁都是“辶”。（_____）

【3】“过江千尺浪”后面的一句话是“入竹千竿斜”。（_____）

【4】“早上、去年、上个月、后天”都是表示时间的词语。（_____）

【5】说话的时候，要看着对方的眼睛，这是对他人的尊敬。（_____）

17、我会判断。

1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。   （_____）

2.青蛙没有来画画，是因为他在洞里睡着了。  （_____）

3.一个大，一个小，一只黄牛一头猫。   （_____）

18、我能判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】别人帮助过我们，我们应该使用礼貌用语“不客气，请” 。( )

【2】“只在此山中，云深不知处。”两个加点字的读音分别是：zhǐ 、chù。( )

【3】人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。   ( )

19、阅读

人类的好朋友

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。请小朋友一定要爱护它们哟！

【1】文中共有（________）句话。

【2】在文中找一找：和“爱护”意思相近的词语是（________）。

【3】文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。

【4】青蛙和蜻蜓的本领是____________，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了___________。所以，我们一定要______________。

20、阅读理解。

四点半

小妹妹，进了商店。

“老爷爷，老爷爷，妈妈叫我来问您，现在几点？”

“四点半。”

小妹妹边走边念：“四点半，四点半。”

大公鸡喝水的样子真好玩，小妹妹停下来看哪看。

“四点半，四点半。”

蚂蚁搬家真好玩，小妹妹停下来看哪看。

蜻蜓展翅飞真好玩，小妹妹蹦蹦跳跳追呀追，追了好半天。

胭脂花好鲜艳，小妹妹咬在嘴里，真好玩，真好玩。

小妹妹到家了，可太阳已经下山了。

“妈妈，现在四点半。”

【1】根据短文内容，请用线连—连。

大公鸡   　 蚂　蚁　     蜻　蜓　   胭脂花

搬　家　   咬在嘴里　   喝　水　   展翅飞

【2】找一找，填一填。

读了短文，我知道小妹妹进商店的时间是__________，她回到家的时候跟妈妈说，现在________________。其实（qí shí）那时________________________。

【3】照样子，写写这样的词语。（不能与短文写的内容重复）

蹦蹦跳跳　______________

【4】想一想，小妹妹在回家的路上还会看见什么好玩的？仿照短文把句子写完整。（不能与短文写的内容重复）

例：蚂蚁搬家真好玩，小妹妹停下来看哪看。

____________________________，小妹妹停下来看哪看。

21、我是阅读小能手。

小池塘

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

【1】这段话一共有( )句话。

【2】这段话讲了天上的________、________、________和倒映在池塘里的样子。

22、看图写话。

提示：图中都有谁？他们在干什么？