1、下面词语的读音全对的 一项 是( )
A.远近(yuǎn jìn)无声(wú shēng)有色(yǒu sè)尘土(chén tǔ)
B.黄牛(huáng liú)花猫(huā māo)鸭子(yā zi)国旗(guó qí)
C.作业(zuò yè)上课(shàng kè)学校(xué xào)美丽(miě lì)
2、我的小书包里不能装( )
A. 笔袋 B. 玩具
3、把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。
谁suí 面miàn
谁shuí 面màn
晨chén 早zhǎo
晨cén 早zǎo
4、下面诗句不是描写鸡的一项是( )
A.头上红冠不用裁
B.满身雪白走将来
C.小荷才露尖尖角
D.一叫千门万户开
5、我最棒。
对——( 错 ) 黑——( ) 真——( )
要——( ) 短——( ) 来——( )
坏——( ) 老——( ) 静——( )
早——( ) 丑——( ) 前——( )
6、听写词语,看谁写得又正确又美观。
7、背一背,填一填。
(1)江南______采莲,莲叶何____________。
(2)春去花还在,________________________惊。
(3)锄禾______当______,汗滴__________________。
(4)____________之行,始于足下。
8、写近义词
帮忙----( ) 刚才---( )
9、按要求填空。
b +ǎ→(______) q+ǜ→(______)
p+ (______) →pū (______) +ǚ →nǚ
ɡ+ u+à→(______) (______) + (______)+(______) →jiā
10、我能写出这些字的声母。
爸______ 马______ 土______ 画______
妈______ 数______ 文______ 棋______
字______ 词______ 句______ 纸______
11、我会比一比,再组词。
大(______) 本(______) 好(______) 自(______)
天(______) 木(______) 妈(______) 白(______)
12、填一填合适的词
( )肥料 ( )粮食 ( )树坑
( )的蚂蚁 ( )的北风 又( )又( )
13、看图,选择合适的音节填空。
yuè yá jiě jie liǔ shù méi huā hú dié
14、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范)
上 目
手 火
15、给下列字搭配正确的读音,连一连。
qiū | qì | shù | yè | piàn | fēi | huì | le | dà | gè |
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气 | 秋 | 叶 | 飞 | 树 | 会 | 片 | 大 | 个 | 了 |
16、汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的(正确打“√”,错误打“×”)(_______)
17、判断音节,对的打“√”错的打“×”。
yā (____) qǜ (____) pú (____)
bá(_____) jì (____) tè (____)
yü (____) rū (_____) qú (_____)
18、
判断对错。
1、“李”和“里”的音节都是lǐ。( )
2、“马”和“妈”的读音相同。( )
3、“孙”是由“子”和“小”组成的。( )
19、阅读短文,回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
【1】乌鸦喝不到水的原因是:( )( )。
【2】乌鸦想出的办法是:( )。
【3】文中乌鸦的心情会是什么样的?试着用两个词说明:( )( )。
20、我是阅读小能手。
小猴今天过生日,朋友们都来祝贺。
蚕姑娘来了,送来一件自己亲手织的衣服。小猴连忙说:“谢谢!”
蜜蜂弟弟来了,送来一瓶自己酿造的蜂蜜。小猴也连忙说:“谢谢!”
这时,老鼠也来了,他送来了一篮偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不能收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
【1】短文共有____个自然段。
【2】小猴子收下了谁的礼物?请在文章中把它圈出来。
【3】小猴有没有收老鼠的礼物?请在文中用“ ”画出有关的句子。
21、我给爸爸妈妈背诵儿歌《金木水火土》。
22、看图写话。
下雨了,大熊猫撑着伞往家里走,突然,它停下了脚步。大熊猫为什么停下了呢?仔细观察图片,把你看到的、想到的写一写吧!