榆林2025学年度第一学期期末教学质量检测初三化学

1、“一年之计在于春”的下一句是（ ）

A．寸金难买寸光阴

B．一日之计在于晨

C．一寸光阴一寸金

2、国庆节 是   。

A. 8月1日   B. 9月10日   C. 10月1日

3、小兔子看见大栗色兔子跳得( )都碰到树枝了。

A.头顶 B.耳朵 C.嘴巴

4、《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（       ）

A．雨伞很奇怪

B．妈妈很爱孩子

C．雨伞很神奇

5、想一想，下面的a该怎样读，标上声调。

（1） a  ，多美的秋天呀！

（2） a  ，你怎么会知道这件事？

6、我会拼，我会写。

l+ou→（______）  s+ao→（______）  n+iu→（______）  t+ao →（______）  

q+i+ao→（________）   q+iu→（______） k+ao →（______）

7、填空。

wèn hǎo（________）kǒu tóu（________）  huǒ shān（________）gè rén（________）

nǐ men（________）shǒu xīn（________）  chóng zi（________）yǔ yī（________）

shǒu zhōng（________）xiǎo dāo（________）yòng lì（________）dà rén（________）

shào ér（________） ér zi（________）   rì běn（________） xīn shàng（________）

nǐ de（________）  yǒu yòng（________） ěr mù（________）  cóng lái（________）

8、看拼音,写词语。

tīnɡ huà   zhònɡ yào   xiǎnɡ fǎ lái wǎnɡ 

（ ） （ ） （ ） （ ）

ɡāo xìnɡ mǎ lù   diào luò hěn jiǔ

（ ） （ ） （ ） （ ）

9、形近字，巧辨析。

他( )   人( )   种( )

地( )   入 ( )   秋 ( )

10、回忆课文，回答问题。

1．《小池》的作者是宋代诗人________，诗句是这样的：____________________，树荫照水爱晴柔。____________________，早有蜻蜓___________________。

2．“早晨下雨了，今天是晴天，可晚上下雨会下到第二天早晨。”这是对句子(  )的解释。

A．有雨山戴帽，无雨半山腰

B．早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明

11、读一读，猜一猜。

年纪不大，胡子一把，

不论遇见谁，开口叫妈妈。

谜底：____________

红花头上戴，彩衣不用裁，

清晨唱支歌，千门万户开。

谜底：____________

12、我会用音序法查字典，填出下表。

13、照样子，我会加一笔变成新字。

例：大—            云—            小—          了—            月—

14、看图写声母。

15、找朋友，连一连。

16、判断。

【1】汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。______

【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______

17、小(xiǎo) 法(fǎ) 官(guān)，巧(qiǎo) 断(duàn) 案(àn)（下(xià) 列(liè) 说(shuō) 法(fǎ) 对(duì) 的(de) 打(dǎ)“√”，错(cuò) 的(de) 打(dǎ)“×”）。

1．“禾”的第五笔是“＇”。  （    ）

2．“日”和“火”都是象形字。  （    ）

3．“羊”的音节是“yán”。  （    ）

4．“羊、兔、禾、牛”四词中，“兔”与其他三词不是一类。  （    ）

18、下面汉字的拼音对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

  zòu ér   zhēn zɑì

做（_____）   鹅（_____）   真（_____） 在（_____）

xiɑò wǎnɡ   dàn   dēnɡ

  校（_____） 晚（_____）   电（_____） 灯（_____）

19、课内阅读。

    一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，但是，瓶子水不多，

瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？

　　乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。

1.“到处找水喝”中的到处可以换一个词语为_______。

2.写出下列词语的近义词。

旁边——（    ）   

许多——（    ）   

办法——（    ）

3.你觉得这是一只怎样的乌鸦？

________________________________________。

20、阅读理解

苹果红了

院子里有棵苹果树，树上结了很多很多的苹果，伸手就能摘到。

伟伟很想吃苹果。妈妈说：“苹果要红了才好吃。”

伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。他想了想，跑回屋子里，拿来了爸爸绘画的笔，把苹果涂得通红通红。

“妈妈，苹果红了！苹果红了！”伟伟大声的喊。

妈妈笑了笑，伸手摘下一个苹果，放在水里洗洗，苹果变青了，水变红了。

妈妈望着伟伟，伟伟的手也红红的，伟伟很不好意思，他用双手捂住了脸蛋……这下，伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦！

1.照样子，写一写。

很多很多   、  

明明白白   、  

2.读一读，用加横线词语造句。

（1）苹果要红了才好吃。

（2）伟伟等呀盼呀，苹果就是不红。

3.妈妈把摘的苹果放进水里洗，水为什么会变红了？伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢？

4.你觉得伟伟是个怎样的孩子呢？写一写吧！

21、快乐阅读。

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】根据短文选一选，只填序号。

①爪子   ②声音 ③耳朵 ④眼睛

灵敏的（______）明亮的（______）极小的（______）锋利的（______）

【2】短文一共有______句话，主要介绍了猫的________、________、_______、________。

【3】短文主要写了（   ）

A.猫会爬树 B.猫是捉鼠能手 C.猫特别温顺

22、看图写话。

仔细看下图，展开想象，把故事写下来。