1、《小蜗牛》讲的是小蜗牛摘草莓和( )的故事。
A.运南瓜
B.拔萝卜
C.采蘑菇
2、《花花追瓜》中,花花追上瓜给( )
A.妈妈
B.爸爸
C.哥哥
D.姐姐
3、选择正确答案的序号填在括号里。
描写农民种粮食辛苦的古诗是( )。
A.《风》 B.《悯mǐn农》(其二)
4、下面诗句正确顺序是( )(填序号)
①飞在青云端 ②呼作白玉盘 ③又疑瑶台镜 ④小时不识月
5、在横线上填上合适的声母。
男生____án 词语____í 它们___ā
蓝天____án 尺子____ǐ 发芽___ā
6、把汉字的音节补充完整。
sh_____ __āo ǐ ___ i __uò y_____
书包 尺子 作业
7、想一想,写一写。
bān → ( ) — ( )
wén → ( ) — ( )
zhuàn → ( ) — ( ) — ( )
xùn → ( ) — ( )
gǔn → ( ) — ( )
quán → ( ) —( ) — ( )
8、“飞”字共________画,“马”字共________画,“鸟”字共________画,
9、根据课文内容填空。
1.池塘里的_______一闪一闪的,像一只________的大眼睛。池塘边的________长起来 了,像长长的睫毛。
2.一只只羊儿_________出了圈门,蹦跳着________向无际的___________。
3.人们喜爱报春的梅花,一到休息日,________梅花山的大道上,便________着看花的人流,梅花山成了________的海洋。
10、我会给下面字注音。
( )( )( )( )
八 马 米 木
11、我会按照音序查字法查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 第五画 | 组词 |
单 | _____ | _____ | _____ | _____ |
过 | _____ | _____ | _____ | _____ |
那 | _____ | _____ | _____ | _____ |
12、变字小魔术。(给下面的字加一笔,组成新字)
例: 口——(日)
人——(________) 木——(________) 日——(________)
了——(________) 十——(________) 云——(________)
13、拼一拼,写一写,看谁写的又正确又规范。
huǒ bàn zuǒ yòu pāi dǎ yuǎn jìn
dōnɡ xuě yǐ jīnɡ huān xiào shēn tǐ
14、在田字格里写出相应的汉字。
15、我会连线。
黑 反 一片 小刀
男 白 一只 树叶
开 女 一把 大雁
正 关 一群 小猫
16、火眼金睛。(声调相同的画“√”,不同的画“×”)
1.á ò (____) 2.è é (____)
3.ā ē (____) 4.ǎ ǒ (____)
17、我会在正确的拼写后面打“√”,错的打“×”。
xiān( ) lìu( ) toú( ) maó( )
qīan( ) jiǔ( ) xìa( ) xúe( )
18、读一读,在正确的说法( )打“√”,在错误的说法( )打“×”。
【1】上课回答问题时,声音一定要洪亮。( )
【2】在图书室可以大声说话。( )
【3】不管是什么场合,都要大声说话。( )
【4】说话的时候,应该看着对方的眼睛。( )
19、课外阅读。
小鸡跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。他们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó ),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有( )句话。
【2】短文里写了 和 。
【3】小鸡冷了,就会躲到 。
20、阅读理解。
刘胡兰(节选)
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上,当着她和乡亲们的面,铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!”刘 胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死的不是共产党员!”她迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的铡 刀
( )地牺牲
( )的北风
2.用“ ”画出刘胡兰在敌人面前豪不屈服的句子。
3.找出这段话中描写刘胡兰的几个动词,写下来。
( ) ( ) ( ) ( )
21、课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
【1】照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的__________________________
碧绿碧绿的__________________________
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的__________________________
雪白雪白的___________________________
【2】文中“她”指的是____。
【3】“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子刚加生动、具体。我也会用这样的修辞手法写句子。
_____________________________________________________________
22、看图写话。
仔细看图,根据提示将这段话补充完整,不会写的字用拼音代替。
周六_____(时间),_____(谁)在_____(哪里)_____(干什么)。洗完后,她笑得很 _____(心情),因为_____(原因)。