1、下列加点字读音相同的是( )
A.睡着 看着 B.长大 长出 C.数学 数一数
2、卧钩的正确写法是( )
A.
B.
C.
D.
3、拇指姑娘非常有爱心,她救了( )。
A. 老田鼠 B. 小燕子 C. 癞蛤蟆
4、小燕低飞告诉我们什么?( )
A.要天黑了
B.要天晴了
C.要下雨了
5、根据课文内容填空。
(1)(______)地分(______)下,(______)(______)照今古。
(2)弯弯的(______)(______)小小的船,小小的船(______)两(______)尖。
(3)雪(______)(______)肚(______)一挺,他顽皮地说:“我就(______)冬(______)。”
6、反义词对对碰 。
上——(___) 前——(___) 去——(___) 多——(___)
7、我能照样子给它们变一变。
换一换 邮(油) 跑(______) 请(______) 红(______)
加两笔 十(王) 人(______) 八(______) 口(______)
唱反调 黑(白) 是(______) 早(______) 开(______)
8、我会拼一拼,写一写。
m—ǎi→(___) j—ǜ→(___) x—(___)—ào→xiào
g—ǔn→(___) z—u—ō→(___) q—i—(___)→qián
9、把下面的字加一笔变成另一个字,再组词。
10、组一组。
开:________、________
水:________、________
11、看图填一填。
→(虫),第五笔是 _____,组词 _____。
→_____,第二笔是 _____,组词 _____。
→_____,第三笔是 _____,组词 _____。
12、根据诗句内容填空。
小鸡画竹叶,小狗画梅花。
小鸭画枫叶,小马画月牙。
雪地里,小鸡的脚印像___,小狗的脚印像___,小鸭的脚印像___,小马的脚印像___。
13、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。
我们都
:
努
习
知识,
时多拓展课外积累,这样
能取得
成绩。
14、看拼音写词语,把字写端正。
15、我能连一连。
敏而好学 不能则学
读书百遍 行万里路
读万卷书 不耻下问
不知则问 而义自见
16、上学时,你会把什么放进书包里呢?判断出来。
píng guǒ _____liàn xí běn _____ kè běn _____
miàn bāo _____ cǎi bǐ _____xiàng pí _____
wàng yuǎn jìng _____ qiān bǐ hé _____bǐng gān _____
17、读词语,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】知道(_____)
【2】漂亮(_____)
【3】好象(_____)
【4】搭积木(_____)
【5】下棋(_____)
【6】回答(_____)
18、判断对错。
【1】红灯停,绿灯行,黄灯警示(jǐng shì)要看清。( )
【2】湿手可以触摸(chù mō)电器。( )
【3】如果有小朋友掉在水里,我一定要下水去救。( )
19、阅读短文,回答问题。
第一块生日蛋糕
6月1日是小羊的生日,许多小动物前来向她祝贺。
小羊吹灭蜡烛,切下了第一块生日蛋糕。
小牛想:一定会给我的,我有好书就给她看。
小猴想:一定会给我的,我有好玩的,就给她玩。
小兔想:一定会给我的,我有好吃的,就给她玩。
可是,小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈,她说:“没有妈妈就没有我,我的生日就是妈妈的节日。”
朋友们都鼓起掌来,大家说:“我们过生日,也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
【1】这篇短文有(_______)段。
【2】小羊的生日是____月____日,这一天刚好是____节。
【3】小羊生日有很多小动物来祝贺,分别是____、____、____。但小羊把第一块蛋糕送给了____。
【4】为什么小羊把第一块蛋糕送给妈妈?请在文中找出原因并用“____”画出来。
20、课外阅读。
小草不舒服
星期六上午,周末乐园活动结束了,我站在校门口的水泥路上等妈妈。草坪上的小草绿油油的,真像一块软绵绵的地毯。我情不自禁地往草地上一躺,感觉真舒服啊!陈老师走了过来说:“珍珍,快起来。你躺在上面很舒服,可是小草会不舒服啊!”我脸一红,向小草说了声“对不起”,赶紧跳出草坪。可是回头一看,哎呀!刚才太用力了,压坏了几根小草,我心里真是难受极了。
1.根据短文填空。
草坪上的小草 ,真像 。
仿写: ,真像 。
2.这篇短文告诉我们要 。
21、阅读。
雪地给我拍照啦
下雪啦, 摔倒啦,
下雪啦 雪地印个胖娃娃。
遍地都是白花花。 小妹妹
小妹妹 乐坏啦,
爱雪花, 拍着小手叫妈妈:
清早起床, “快看啦
笑哈哈 快看啦
跑出门, 雪地给我们拍照啦!”
读短文,写出下面汉字的拼音。
满(____)拍(____)照(____)
22、看图写话。
小朋友,仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?他们会说些什么?把你看到的、想到的写下来,不会写的字可以用拼音代替哦。