铁门关2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、《项链》一文中，“大海的项链”指的是（ ）。

A．快活的脚印

B．小小的海螺和贝壳

2、根据形声字特点，下列字的意思与时间有关的是（       ）

A．照

B．晚

C．镜

3、对(duì)号(hào)入(rù)座(zuò)。（选(xuǎn)词(cí)填(tián)空(kòng)）

几、儿  1．树上有（    ）只小鸟在唱(chàng)歌。

几、儿  2．六一（    ）童(tóng)节，老师带(dài)我们(men)去公园(yuán)玩(wán)。

了、子  3．我把(bǎ)作(zuò)业(yè)写完(wán)（    ）。

了、子  4．鸡妈妈捉(zhuō)虫(chóng)（    ）给(gěi)它的孩（    ）吃。

4、送(sòng)小(xiǎo)鸽(gē)子(zi)回(huí)家(jiā)。

1．上学(xué)了，我会(huì)笔写字啦(la)！

2．弯弯的儿挂(guà)在天上。

3．山坡上，一群儿在吃草。

4．鸦是一种(zhǒng)很(hěn)聪(cōng)明(míng)的。

5、照样子，写出音节的声母和韵母。

yā—y—ā   bà--（___）--（___）   pī--（___）--（___）

fá--（___）--（___） mā--（___）--（___）   nǐ--（___）--（___）

6、根据课文内容填空。

1.弯弯的（ ） （ ）（ ）（ ）的船，（ ）的船儿两头尖。

2. （ ）寸光阴（ ）寸金。

3.江南（ ）采莲，莲叶何（ ）（ ）。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶（ ）。

鱼戏莲叶（ ），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

7、比一比，再组词。

木（________） 几（________） 山（________）

禾（________） 儿（________） 出（________）

8、我会按要求填空。

1．“衣”字共____笔，第五笔是____。

2．“牙”字的第三笔是____，我还能写一个带有这个笔画的字____。

3．“出”字第一笔是____，我能用它组一个词语________。

4．“好”字的拼音是____，我能再写一个和它偏旁相同的字____。

9、小小魔术师。

（1）给“一”加一笔是（_______）

（2）给“木”加一笔是（_______）

（3）给“十”加一笔是（_______）

（4）给“十”加两笔是（_______）

10、把音节补充完整。

  sh____  sh_____ zh____   t____ j____ y______

11、比一比，再组词语。

日( )                  巴( )                  儿( )

目( )                  把( )                  几( )

力( )                  石( )                  白( )

刀( )                  后( )                  自( )

12、填空。

迎上去   追上去 游过去

1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（   ）。

2.老师来到我家家访，我连忙（ ）。

3.那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（ ）还给她。

13、根据课文内容填空。

1．《江南》   江南采莲，莲叶何。

2．《升国旗》   向着国旗，。

3．《大小多少》   一边，一边，堆（duī）杏子一桃。

4．早晨起来，面向太阳。前面是，面是。

5．百竿，更进一步。

14、看拼音，写词语。

15、按顺序连一连，组成新字再写一写。

16、春节是农历一月一日。 _____

17、下面的句子完整吗？完整的打“√” ，不完整的打“×”。

【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______

【2】我们听到树上的小鸟。______

【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______

【4】妈妈笑了。_______

18、评一评，下列好习惯能做到的请在“（ ）”里打“√”。

（1）下课后，我会准备下一节课的学习用品。   （_____）

（2）上课时，我会认真听课，积极举手发言。   （_____）

（3）放学后，我会认真做作业，写的字干净又美观。  （_____）

（4）平时，我喜欢看课外书。   （_____）

（5）考试时，我会认真做题、检查。   （_____）

19、读短文,回答问题。

青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给树治病,让树木快快长大。它们都是对人类有益的动物,我们一定要爱护它们!

【1】这段话共有（_____）句。

【2】短文写了_____、______、_____三种有益的动物。

【3】青蛙和蜻蜓能捉庄稼地里的 ,啄木鸟能给树_________。

【4】我们都应该 ______它们。

20、阅读短文，回答问题。

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】数一数，这段话一共有___句话。

【2】选一选：选择合适的词语填空，在括号里填上序号。

①肥肥             ②嫩嫩             ③金黄

( )的芽瓣       ( )的叶片       ( )的树叶

【3】想一想：大自然的邮票是指( )。

①落叶             ②大树

21、课内阅读

下雪啦，下雪啦！

雪地里了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

【1】谁是雪地里的小画家？在文中用“○”圈出。

【2】我会连一连。

小鸡   小狗   小马   小鸭

月牙   枫叶   竹叶   梅花

【3】雪地里的画是动物们用_______画的（ ）

A.画笔 B.脚印（jiǎo yìn）

【4】青蛙为什么不在雪地里画画？（　　）

A.青蛙不想画 B.青蛙在洞里睡觉

22、写话乐园

仔细看图，谁和谁在什么地方？他们在做什么？请用两三句话写一写。（不会的字可以用拼音代替）