1、选择占格完全相同的一项是_____。
y i w u ü c ch b j g
A. y b zh B. w u c C. c ch wü D. y g j
2、书写时占第一二格的是( )
A.d t g
B.a g l
C.d t h
D.g d t
3、下列不属于同一类的是( )
A.牙刷
B.毛巾
C.刷牙
4、“他找遍了所有的地方,就是找不到纽扣。”这句话中的“他”指( )
A.约瑟
B.大卫
C.约翰
5、比 一 比,再 组 词。
小( ) 后( ) 同( ) 力( )
少( ) 石( ) 问( ) 刀( )
6、拼一拼,组成音节填一填。
b ǎ________ b ō________ m ǐ ________ m ù________
f ó________ f ā ________ p ò________ p í________
7、四、写(xiě) 出(chū) 下(xià) 面(miàn) 字(zì) 的(de) 笔(bǐ) 顺(shùn)。
长:__________________________________________________________。
我:__________________________________________________________。
再:__________________________________________________________。
8、我会写笔顺和数笔画
1、禾: 共( )笔
2、云: 共( )笔
3、虫: 共( )笔
4、山: 共( )笔
5、马: 共( )笔
6、火: 共( )笔
9、选字填空。
几 己
1.自( )的事情自( )做。
2.( )个小朋友在画画?
生 升
3.每天太阳都从东方( )起。
4.我是一个快乐的小学( )。
10、猜谜语。
圆圆脑袋一座山,
兄弟两人住两边,
各种声音能听见,
从小到老不见面。
谜底:________。
11、写出下面词语的反义词。
上 ________ 来______ 东________ 左________
12、照样子,填空。
(b)—en→ben q—(ü)→qu
( )—a→na j—( )→jun
g—( )—o→guo zh—u—an→( )
13、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。
14、读拼音,写笔画。
nà shù wān hénɡ zhé hénɡ ɡōu
shù wān ɡōu piě zhé shù ɡōu hénɡ piě
15、根据《爷爷一定有办法》连一连。
毯子又破又旧 一件奇妙的背心
外套缩水、变小 一条奇妙的领带
背心变得老旧 一件奇妙的外套
领带也变形了 一颗奇妙的纽扣
手帕已经破破烂烂 一块奇妙的手帕
16、上学时,你会把什么放进书包里呢?判断出来。
píng guǒ _____liàn xí běn _____ kè běn _____
miàn bāo _____ cǎi bǐ _____xiàng pí _____
wàng yuǎn jìng _____ qiān bǐ hé _____bǐng gān _____
17、判断单韵母的占格是否准确,对的画“√”,错的画“×”。
【1】____
【2】____
【3】____
18、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》中“挖井人”是毛主席和战士们。 ( )
【2】《我多想去看看》一文中的住在北京的“我”想去江西。( )
【3】《四个太阳》中的“我”给秋天画了个彩色的太阳。 ( )
【4】听老师讲故事也是一件很快乐很有趣的事。 ( )
19、
1.与“高”字韵母相同的字有哪些?
小 飘 热 袄 套
________________________________________________________________________
2.________把雪人的衣裳脱掉了。
①月亮 ②太阳
20、读儿歌,完成练习。
马路上的车
大的车,小的车,
来来往往多少车?
“丁零零”,自行车,
“嘀嘀嘀”,小汽车,
“嘟嘟嘟”,大客车,
“唰唰唰”,扫路车。
【1】用“——”画出马路上的车。
【2】根据儿歌内容连一连。
“丁零零” 小汽车
“嘀嘀嘀” 自行车
“嘟嘟嘟” 大客车
“唰唰唰” 扫路车
【3】我还知道的车有:( )。
【4】我会用“车”组词:( )( )。
21、阅读《通知》,做一做。
通知
5月20日早上八点,在学校操场上举行“一年级(jí)新生诵(sòng)读(dú)古诗比赛(sài)”,欢迎各班(bān)同学和家长一起前来观看。
少先队大队部(bù)
2018年5月18日
【1】参加活动时间:______ 通知时间:______
【2】通知是在什么地方、做什么事情、谁来参加?请用“ ”画出来。谁发出的通知,请用“﹏﹏﹏﹏”画出来。
22、看图写话。
提示:什么时候?谁在什么地方?干什么?他们干得怎么样?