1、爸爸用( )喂我吃汤圆。
A.勺子 B.筷子 C.碗
2、选合适的字填在括号里。
风 枫
①小鸭画( )叶。
青 清
②红掌拨( )波。
3、我猜“躬”的意思和( )有关
A.弓箭
B.身体
C.射击
D.行走
4、“一年之计在于春”的下一句是( )
A.寸金难买寸光阴
B.一日之计在于晨
C.一寸光阴一寸金
5、按要求填一填。
1.“云”字共有____画,第3画是_____。
2.“禾”字共有____画,第4画是_____。
3.“女”字共有____画,第2画是_____。
6、补全古诗。
解落______秋叶,能开____________花。
过江____________浪,入____________竿斜。
7、
西瓜( ) 大羊走过( ) 芳芳在( )面
苹果( ) 小狗走过( ) 明明在( )面
8、看图,把音节补充完整。
táoh______ xiǎon______ lún ____uán dǎ __ǔ
9、我会拼,我会写。
1.弟弟zhǎng(______)得yòu(______)bái(______)yòu(______)胖。
2.妹妹会zì jǐ(________)穿yī(______)服。
10、巧识汉字
加一加:合+手=( ) 木+羊=( )
11、把加横线字的读音补充完整。
例:儿歌ɡ
坐车ch 他的t 大树sh
河水h 木头m 禾苗h
12、照样子,分一分。
例:明—日—月
地—________—________
你—________—________
他—________—________
13、拼一拼,写一写。
fēi入 生qì
tài
阳 金qiū
各zhǒng 北jīng
xuě
花 伙bàn
14、看图,在四线格里写上意思相反的音节词。
dà— duō—
nán—
cū— gāo—
shàng—
15、qǐnɡ bǎ xiānɡ ɡuān de zì cí yǔ yīn jié lián qǐ lái
请 把 相 关 的 字、词 与 音 节 连 起 来。
拔 ɡēn 格外 měi lì
跑 wànɡ 参加 piào liànɡ
望 pǎo 美丽 ɡé wài
跟 chǎnɡ 漂亮 shēn tǐ
场 bá 身体 cān jiā
16、判断对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
【1】“流水”一词,拼音líu shuǐ声调标注正确。(______)
【2】“出”和“山”的第一笔都是竖。(______)
【3】“几”第二笔是横折弯钩。(______)
【4】早晨的时候,面向太阳,左边是北。(______)
【5】“夏、冬、放”三个字的偏旁都是折文。(______)
【6】说话的时候,为了让对方听见,不论什么地方都要大声说。(______)
【7】“莲、苹、穿、闪”这些都是上下结构的字。(______)
【8】“一群大雁”和“一片片叶子”中的“一”读音相同。(______)
【9】《猴子捞月亮》一文中是小猴子发现月亮挂在天上的。(______)
【10】读了《春节童谣》,我知道了过了腊八就是年。(______)
17、判断对错,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
【1】“duì、diū、xué、quē”这几个音节的拼写没有错误。( )
【2】“们”和“问”的笔顺规则都是先外后内,“本”和“天”的笔顺规则都是先撇后捺。( )
【3】“数学、数星星”这两个词中加横线的读音分别是“shǔ”和“shù”。 ( )
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“仔细地看、雪白的云朵、爱护禾苗”搭配全都正确。( )
【2】下山的小猴子最后空着手回家是因为他做事三心二意。( )
【3】小壁虎最后借到了尾巴。( )
19、我会背:
(1)亭台( )( )座;( )( )( )枝花。
(2)蓝天是( )的家,( )是小鸟的家。
(3)森林里,太阳是鸟儿( )出来的,山村里,太阳是雄鸡( )出来的。
(4)我在( ) 的船( )坐,只( )闪闪的( )蓝蓝的( )。
20、我会画。
学完了这课《共同的家》,请小朋友用小神笔画一画小鸟、禾苗、白云、鱼儿和他们的家。
21、
读短文,完成练习。
小 雪 人
北 风 吹, 雪 花 飘, 堆 个 雪 人 个 子 高。
头 上 戴 个 小 水 桶, 身 上 插 把 扫 帚 苗。
安 上 扣 子 做 眼 睛, 我 们 的 雪 人 堆 好 了。
围 着 雪 人 蹦 又 跳, 冬 天 的 乐 趣 真 不 少。
【1】我知道堆雪人的季节是( )。(填序号)
A. 春季 B. 秋季 C. 冬季
【2】短文中雪人的帽子是什么?眼睛是什么?请用“----”在文中分别画出来。
【3】冬天的乐趣还有__________________________________________。
22、看图写话。
图上画的是什么时间?有哪些人?在做什么?写两三句通顺的话吧。
|