1、大个子老鼠第三次修灭蚊灯引来了( )
A.蜜蜂
B.蚂蚁
C.青虫,之后变成了蝴蝶
2、符合拼音的图片: pū chuáng。( )
A.
B.
3、选择符合拼音的图片:dài shǔ。( )
A.
B.
4、下面生字中,韵母是“anɡ”的生字是( )。
A.上
B.见
C.半
D.全
5、读一读,说一说。
或者(你来)或者(你去) 或者(爬山)或者(散步)
或者( )或者( ) 或者( )或者( )
6、给句子加标点。
1.青蛙为什么没参加(_____)
2.我爱你有这么多(_____)
7、给多音字注音。
一只( )鸟 只( )有
种( )子 种( )地
8、看拼音,写词语。
ná bǐ quán shēn hǎo rén gōng gòng
( ) ( )( ) ( )
kǎ chē rèn zhēn mínɡ cì rèn shi
( )( ) ( ) ( )
9、课文内容我知道。
(1)( )( )对( )( ),朝霞对( )( )。
(2)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟( )( )。
(3)夜来( )( )( ),花落知( )( )。
10、词语填空。
一________牛 一________椅子 一________桃
一________乌鸦 一________叶子 一________图书
11、选择填空。
①东 ②南 ③西 ④北
早晨醒来,面向太阳。前面是东,后面是(______)。左面是(______),右面是(______)。
12、加一加,变新字。
女+(马)=(妈)
日+( )=( )
木+( )=( )
人+( )=( )
13、补一补,读一读。
āi→→ǎi→
→éi→ěi→
→
→uǐ→uì
14、看拼音写词语
kāi mén rì yuè tónɡ xué
lái huí yǔ shuǐ zhènɡ hǎo shū běn
15、猜一猜,连一连。
鸟 禾 月 火 目 日
16、判断。
【1】汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。______
【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______
17、在(zài) 错(cuò) 误(wù) 的(de) 音(yīn) 节(jié) 后(hòu) 面(miàn) 打(dǎ)“×”。
火huǒ( ) 竹zhú( )
火hǒu( ) 竹zú( )
兔tù( ) 月yùn( )
兔dù( ) 月yuè( )
耳ě( )鸟nǎo( )
耳ěr( ) 鸟niǎo( )
18、根据所学知识判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“un、anɡ、enɡ、onɡ”都是后鼻音韵母。( )
【2】云对风,雨对雪。花对树,鸟对虫。( )
【3】五星红旗,我们的国旗。( )
【4】“晚、昨、时”这些字的偏旁是日,意思都和时间有关。( )
【5】《雪地里的小画家》一文中,小鸡画枫叶,小狗画月牙。( )
19、课内阅读。
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
1.这首儿歌描写了春天的__________、夏天的__________、秋天的__________、冬天的__________。
2.谷穗“鞠着躬”,可以看出谷穗( )。
A.很谦虚 B.很骄傲
3.雪人大肚子一挺,让我们感受到雪人( )
A.很顽皮、很可爱 B.没有礼貌
4.仿照原文,写句子。
西瓜______,他对______说:“我是夏天。”
枫叶______,他对______说:“我是秋天。”
20、读读短文,完成练习题。
聪明的小马
小马长大了,老马请小狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请大牛来教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地给老马看。老马看了很高兴,对小马说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。”小马说:“从明天起,我就可以帮妈妈做事,也可以出去为大家做事。”
【1】短文共有( )个自然段。第一自然段里有( )个逗(dòu)号。
【2】老马请了谁来教小马本领?请用“——”从短文中画出来。
【3】老马为什么说小马是个好孩子?( 填序号 )( )
A.小马有礼貌(lǐ mào);
B.小马学会了很多本领。
21、读儿歌《家》,回答问题。
蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。
【1】给加点的字注音。
大地是小草
的家
。
【2】文中分别写了( )的家。
A.白云 小鸟
B.鱼儿 种子
C.白云 小鸟 小羊 鱼儿 蝴蝶 我们
【3】我们的家是( )
A.祖国 B.大地
22、写话我最棒。(不会写的字可以用拼音代替)
仔细观察图画,图上画的是什么节日,都有谁,他们在干什么?他们是怎么做的,他们的心情怎么样呢?