1、把不是同一类的词划掉。
1、苹果 橘子 黄瓜 菠萝
2、电视 电话 电脑 汽车
3、红花 杏花 梨花 桃花
2、 在正确读音下画。
3、加点字拼音有错误的是 。
A. 水分(fèn) B. 您好(lín) C. 沙滩(shā)
4、大个子老鼠帮小个子猫做的小木船最后有没有用到?( )
A.有
B.没有
5、我能加一笔,变成新的字。
一 _________ 口_________
6、我会组词。
江(_______)(_______)(_______)
叶(_______)(_______)(_______)
7、“飞”字共________画,“马”字共________画,“鸟”字共________画,
8、根据课文内容填空。
(1)解落(______)秋叶,能(______)(______)(______)花。过江千(______)浪,入(______)万竿斜。
(2)众(______)(______)条(______),黄(______)变成金。
(3)吃饭时我把米粒掉在地上,妈妈用诗句“________”教育我要爱惜粮食。(填序号)
①白毛浮绿水,红掌拨清波。 ②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
9、看图写音节。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
10、一字组多词
火:________、________
鸟:________、________
11、比一比,再组词。
明(____) 白(____) 又(____) 和(____)
月(____) 自(____) 尺(____) 禾(____)
12、照样子,填写下表。
例字: 衣 女 耳 牙
一共几画: 6 ( ) ( ) ( )
第三画是:丿 ( ) ( ) ( )
13、拼一拼,写一写。
k-ěn→ q-
→qún
-
→zhēn
n-ín→ l-
→lún
-
-
→tián
14、看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)词(cí)语(yǔ)。
15、找朋友
白 树 种 祖 河 鱼
林 子 国 云 儿 水
16、判断下面的句子对错,对的打“√”,错误的打“×”。
1.彩和答都是左右结构的字。 (_____)
2.笑是个三拼音节的字。 (_____)
3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 (_____)
17、看图猜字,在正确汉字后面的括号里画“√”错的打“×”。
(______)
(______)
18、判断下面汉字的拼音,对的打√,错的打×。
住zhù (_____) 久jǐu (_____) 经jīng(____) 芽á(______) 孩hái (______)爬bá (_____)
19、读一读,回答问题。
不学写字有坏处
小虫写信给蚂蚁,他在叶子上咬了三个洞,表示我想你。
蚂蚁收到他的信,也在叶子上咬了三个洞,表示看不懂。
小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?
【1】小虫的信写在( )
A.叶子上。 B.纸张中。 C.花瓣里。
【2】短文中“想念”的意思是( )
A.想象。 B.想法。 C.思念。
【3】在说法对的后边的( )里打“√”,错的打“×”。
(1)蚂蚁想念小虫。(______)
(2)小虫和蚂蚁都能明白对方的信表示的意思。(______)
(3)小虫在叶子上咬了三个洞,表示我想你。(______)
20、小阅读。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文写了猫的______、______、_______和脚爪。
【2】用“ ”画出描写猫的耳朵的句子。
【3】根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)猫的耳朵很灵敏。______
(2)猫有一双明亮的眼睛。______
(3)猫的脚爪上有锋利的爪子。______
21、认真读读下面短文,并回答问题。
家乡的竹林
我爱我的家乡,更爱家乡的竹林。
家乡的竹林,郁郁葱葱,竹子有的高,有的矮;有的直,有的弯:有的细,形状多样,无奇不有。
竹叶十分茂密。一阵风拂过,竹林里响起“沙沙”的声音。雨后,竹叶上滚动着一颗颗露珠,阳光一照,奇妙极了,红、白、蓝、绿、杏黄,五光十色,十分美丽。
美丽的家乡,美丽的竹林。
【1】短文一共有(______)个自然段。第3自然段有(____)句话。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
矮——(_____) 弯——(_______) 粗——(______)
【3】文中表示颜色的词有:杏黄、___________、___________、____________、绿、五光十色。
【4】你的家乡在哪里?你最爱家乡的什么?
____________________
22、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
仔细看图,想一想:图中有谁?他们在哪?都在干什么?写几句话。