1、书写时字母都占第一二格的是( )
A.d t n
B.a d l
C.d t l
D.o d t
2、选择关联词填空。
一会儿……一会儿…… 一……就……
既……又…… 虽然……但是…… 无论……都……
1.( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
2.他( )看书,( )写字。
3.她( )讲得很好,( )行动却做得很少。
4.他的画( )挂出来,( )有许多人来购买。
5.小明( )乐于助人,( )勤学好问。
3、选择正确的汉字填空。( )
他握了握我的_______。
A. 口 B. 手 C. 目
4、荷叶是蜻蜓的 。
A. 摇篮 B. 凉伞
C. 歌台 D. 停机坪
5、根据样子填写。
(1)例:游来游去 ( )来( )去 ( )来( )去
(2)例:一(辆)车 一( )红旗 一( )井 一( )圆月
(3)例:安安静静 ( ) ( )
(4)例:跳绳 打排球 ( )美梦 ( )垃圾
(5)例:多——( 少 ) 好——( ) 美——( )
6、按背诵内容填空。
1.《对韵歌》:________青对水秀。
2.《梅花》:遥知不________雪,为有暗香来。
3.一________之计在于晨。
7、读一读,填一填。
(1)“包”的读音是:________,部首是________。
(2)“作”的偏旁是:________,带有这个偏旁的字还有:________。
(3)“笔”的部首是:________。
(4)“木”加一笔是:________或________。
8、写出下列子的反义词。
上—— (______)
前——(______)
左——(______)
9、看拼音,把词语写在括号里。
例:我爱zhōnɡ ɡuó(中国)!
(1)dà jiā( )好!
(2)huā duǒ( )真美!
(3)这是什么shēnɡ yīn( )?
(4)我有一个好bàn fǎ( )。
(5)奶奶shēnɡ bìnɡ( )了,爸爸带她去看yī shēnɡ( )。
(6)tài yánɡ( )出来了。
(7)天天锻炼shēn tǐ( )好。
10、照样子在括号里填上合适的词语。
多—(少) 无—( ) 反—( ) 黑—( )
一(条)尾巴 一( )小刀 一( )小猫 一( )苹果
11、写出下面的笔画。
横折________ 弯钩________ 撇________ 横________ 竖________
12、照样子写词语。
荡来荡去 ____来____去 ____来____去
高高兴兴 ___________ ___________
13、拼一拼,写词语。
dà yī dōng xī huí qù lì zhèng
zì jǐ kāi xīn cóng lái míng bai
14、按顺序把字母表填写完整。
15、看图,连一连。
可爱的
绿绿的
漂亮的
白白的
16、读一读,选出正确的读音,打上“√”
cǎo( ) nǐ( ) niú( )
草 你 牛
chǎo( ) lǐ( ) liú( )
17、想一想,判断正(√)误(×)。
【1】中国姓氏除了单姓,还有复姓,如“欧阳”“上官”等。( )
【2】“吃水不忘挖井人”中“挖井人”主要指乡亲们。( )
【3】小鸭子会捉虫,小公鸡会游泳。( )
【4】当别人帮助你,你要说“谢谢”。( )
【5】《寻隐者不遇》是李白写的。( )
【6】“‘日’出万里无云”是“请”字。( )
18、判断。
【1】汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。______
【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______
19、读一读,做一做。
不学写字有坏处
小虫写信给蚂蚁,它在叶子上咬了三个洞,表示( )。蚂蚁收到它的信,也在叶子上咬了三个洞,表示( )。小虫不知道蚂蚁的意思,蚂蚁不知道小虫的想念,怎么办呢?
【1】短文共有(______)句话。
【2】选择合适的内容填在文中的括号里。(填序号)
①看不懂 ②我想你
【3】为什么小虫和蚂蚁互相不知道对方的意思呢?
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20、拓展练习。
画一幅美丽的月亮图吧!
21、课外阅读。
小草不舒服
星期六上午,周末乐园活动结束了,我站在校门口的水泥路上等妈妈。草坪上的小草绿油油的,真像一块软绵绵的地毯。我情不自禁地往草地上一躺,感觉真舒服啊!陈老师走了过来说:“珍珍,快起来。你躺在上面很舒服,可是小草会不舒服啊!”我脸一红,向小草说了声“对不起”,赶紧跳出草坪。可是回头一看,哎呀!刚才太用力了,压坏了几根小草,我心里真是难受极了。
1.根据短文填空。
草坪上的小草 ,真像 。
仿写: ,真像 。
2.这篇短文告诉我们要 。
22、看图写几句完整的话,不会写的字用拼音代替。
观察图片,图中的人可能是谁?他们在什么地方?在干什么?想一想,写下来吧。