常州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、按《姓氏歌》排序正确的是（       ）

A．钱赵孙李

B．赵钱孙李

C．李赵钱孙

2、为了救下小个子猫，谁损失了一个大气球？（ ）

A．河马大叔

B．猩猩

C．熊大伯

3、秋天到了，蜗牛妈妈让小蜗牛去（            ）

A．采草莓

B．采蘑菇

C．捡树叶

4、“土地”中的“地”读音为（ ）

A．dì

B．de

C．tè

D．tì

5、我会照样子，写笔顺。

6、看拼音，写词语。 

niú  mǎ   zhú  zi tóng xué

 （______） （_______）   （_________）

xià yǔ   nǐ  hǎo   zì jǐ

 （______） （________）   （_________）

7、根据要求完成各题。

（1）每当读到“小时识，呼作白玉盘。”我仿佛看见一轮圆月挂在夜空。当读到“ 过江千浪，入万竿斜。 ”我就觉得风好神奇呀！

（2）你能从下面这幅图中找到几组对子，写一写，不会写的字可以用拼音代替。（至少写两个）

（3）动笔连一连，回忆我们读过的书。

     淘气包“埃米尔”

8、我会默写。

（1）十五个吊桶打水——_____________。

（2）举头望明月，___________________。

（3）玉不琢，不成器，人不学，_________。

（4）朝霞不出门，晚霞___________。

9、在括号里写出相应的字母。

b( )　E( )　H( )     d( )　B( )　

F( )　n( )   q( )　 R( ) M ( )

10、把音节补充完整。

p__飘 s___孙 zh___阵 q____趣 s____送

___àng让 ___ún纯 ____ēn跟 ____ēi微 ___ún裙

11、比一比，再组词。

高( )          为( )          红( )

京( )          力( )          江( )

吃( )          座( )          方( )

叫( )          坐( )          万( )

12、根据要求给字加笔画，变成新字再组词。  

（1）加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。  

（2）加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。

13、语文第一册看拼音写词语练习。

mén kǒu     dà mén     guān mén

tā men     zǎo shàng     shū běn     xiǎo dāo

shān lín     tián dì     xīn lǐ

xiǎo xīn     xīn zhōng     kāi mén

wǔ rén     wǔ tiān     lì zhèng     zhèng zài

14、读音节，写词语。

pá xínɡ              shí zhōnɡ          bìnɡ fánɡ           wǎnɡ chánɡ        ài ɡuó

shé jiān                xiànɡ yá            měi hǎo           zhuō zhù            yǐ jīnɡ

15、   ，   ？（8分）

16、判断：给做对的小朋友打“√”，给做错的打“×”。

我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。

17、判断题。

1. “我”的爸爸替我找到了好运硬币。   （_________）

2. “我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。  （_________）

3. “爸爸”每年只回家一趟。   （_________）

4.大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。” （________）

5.小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。（_________）

18、我会判断对错：

【1】《小鸟念书》一文中，小鸟跟着风念对了。（______）

19、阅读。

蜗牛

①我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

②我家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

【1】短文共有( )个自然段。

【2】下面的话说得对吗？对的打“√”，错的打“×”。

（1）小蜗牛住在树林里。( )

（2）蜗牛的屋子只能住一只蜗牛。( )

（3）蜗牛的屋子，太阳永远能照进来。( )

【3】文中的“我”指的是____________________。

20、课外阅读

一桶水倒在干沙堆上，水立刻无影无踪，沙子表面上却湿漉漉的，好像吸满了水。但是，抓一把湿沙子却挤不出一点儿水来。这是因为沙子并没有真正把水吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了，这只能算“过水”。这样的沙子再经过风吹日晒，就会立刻干燥如故了。

而海绵呢，却与沙子不同。将一块海绵浸入水中，再拿吃来看时，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，就可以挤出许多水来，可见海绵是吸到了水，并且储存了起来。

由此我想到了在学习上存在着与此相似的两种情况。有的同学读书很不认真，一翻就是几页，一目十行，只看字面，不动脑筋，粗枝大叶，不求甚解，书本一撂，一无所获。这正是“沙子过水式”的学风。但是也有许多同学在看书学习中，不但做笔记，而且勤于思考，善于联想，由此及里，融会贯通，真正掌握了知识。这正是“海绵吸水式”的学风。

我们应该提倡“海绵吸水式”的学风，吸得进去，挤得出来，读了书就长了见识，增加了学问，而不像沙子过水似的看了一遍书却一无所获。

【1】给短文加上合适的题目。

_________________________________________________________________

【2】写出“沙子过水式”的学风的话_____________________________，写出“海绵吸水式”的学风的话_____________________________________。

【3】短文第一自然段主要叙述的是 _______________________________；2自然段主要叙述的是_______________________________________ 。

21、阅读短文，回答问题。

钟花

早晨，太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱歌。

【1】这篇短文一共有( )句话。

【2】( )早晨开，( )中午开，( )晚上开。（填字号）

①夜来香       ②牵牛花       ③午时花

22、看图写话。

要求：仔细看图，想一想什么时间，都有什么人，他们在干什么？请你用两句话写下来。（不会写的字用拼音代替。）