1、选择关联词填空。
不是……而是…… 只有……才……
既……又…… 即使……也…… 不是……就是……
1.( )敢于拼搏的人,( )可能取得成功。
2.老兄误解了,我( )不想吃,( )不敢吃
3.她( )给熟睡的伤病员掖掖杯子,( )为呻吟的伤病员换换药。
4.( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。
5.威廉叔叔看上去,( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。
2、拇指姑娘的个头( )
A. 和拇指一样大 B. 比拇指一半还小 C. 比拇指大
3、大年初二,大街上在( )
A.舞龙灯 B.唱歌 C.看电影
4、我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
A.树
B.云
C.天
D.海
5、根据课文内容填空。
1.小蝌蚪游过来说:“我来( )当( )。”
2.池塘里的( )说:“我来( )当( )。”
3.荷叶上的( )说:“我来( )当( )。”
6、我会拼
ínɡ chun jun xiānɡ zhuàn u ü an ǎn
x——i——ānɡ——____ juan——j——____——_____
j——ün——_____ quan——q——____——____
ch——un——_____ pínɡ——p——____
7、把音节补充完整。
梅_____éi 几_____ǐ 成_____éng 蛙_____ā
8、我们写字要按照正确的笔顺。
“比”字的最后一笔是_______,共有(________)笔; “西”字共(_______)笔,第三笔是_______,组个词是(__________)。
9、照样子组词造句。
石(石头)黄山上有很多好看的石头。
竹(______)_______________________________________
对(______)_______________________________________
全(______)_______________________________________
10、给音节加韵母。
d( ) q( ) x( ) d( ) j( ) d( )
对 秋 雪 肚 就 冬
11、比一比再组词。
工(_______) 巴(_______) 石(______) 几(_______) 了(_______)
土(_______) 把(_______) 后(______) 儿(_______) 子(______)
12、我会写,我会填。
(1)“鸟”字的笔顺是_________________。
(2)“比”字共有______画,第2画是______________。
(3)“包”字的偏旁是_________,“空”字的偏旁是__________。
13、我会按顺序默写单韵母。
14、看图,写字母
15、反义词,我会连。
16、我会判断。
1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。 (_____)
2.青蛙没有来画画,是因为他在洞里睡着了。 (_____)
3.一个大,一个小,一只黄牛一头猫。 (_____)
17、我会判断。对的打“√”。错的打“×”。
【1】《这个徒弟我收下了》故事中,华佗是一位作家。( )
【2】老师要求学生只用一个铜钱把房间装满,韩愈买来了蜡烛,获得了老师的表扬。( )
【3】聪明的甘罗用二击掌就解答了秦王提出的“士兵多还是武器多?”的问题。( )
18、判断题,下面的说法对吗?判断对错。
【1】课文《一个接一个》主要写了三件事情:踩影子,做梦,跳房子。( )
【2】小鸡会游泳,鸭子也会游泳。( )
【3】荷叶是小水珠的摇篮,是小青蛙的运动场。( )
【4】“热”中一共有四个点。( )
19、阅读练习。
爷爷的拐杖
爷爷老了,走路摇摇晃晃。
他有一根活的楞杖,帮他走上高高的台阶,帮他走过宽宽的广场,还为他把动听的歌儿唱。
这可不是神奇的幻想,我就是爷爷那根活的拐杖。
【1】连一连。
高高的 广场
宽宽的 歌儿
动听的 幻想
神奇的 台阶
【2】用“_______”在短文中画出描写爷爷走路样子的句子。
【3】短文中“活的拐杖”指的是______________________。
【4】“活的拐杖”能帮助爷爷做哪些事?用波浪线画出来。
【5】小朋友,“活的拐杖”还能帮助爷爷做哪些事?发挥想象写一写。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
“活的拐杖”帮爷爷____________________________________________。
20、读(dú) 儿(ér) 歌(gē),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
四(sì) 季(jì) 歌(gē)
春(chūn) 天(tiān) 到(dào),布(bù) 谷(gǔ) 叫(jiào),
桃(táo) 花(huā) 梨(lí) 花(huā) 眯(mī) 眯(mī) 笑(xiào)。
夏(xià) 天(tiān) 到(dào),知(zhī) 了(liǎo) 叫(jiào),
石(shí) 榴(liu) 荷(hé) 花(huā) 开(kāi) 得(de) 好(hǎo)。
秋(qiū) 天(tiān) 到(dào),大(dà) 雁(yàn) 叫(jiào),
桂(guì) 花(huā) 菊(jú) 花(huā) 香(xiāng) 气(qì) 飘(piāo)。
冬(dōng) 天(tiān) 到(dào),北(běi) 风(fēng) 叫(jiào),
红(hóng) 梅(méi) 腊(là) 梅(méi) 雪(xuě) 里(lǐ) 俏(qiào)。
1.写出每个季节代表性的事物名称。
2.写出每个季节代表性的花朵名称。
3.小朋友,你喜欢哪个季节呢?为什么?
21、①一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里边的水又少,它喝不了水。怎么办呢?
②乌鸦看见旁边有许多小石子,它想一想,有办法了!
③乌鸦把小石子一个一个地衔起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。
【1】根据课文内容填写:乌鸦想到了一个办法是把_________放到________
【2】最后乌鸦喝到水了吗?
_______________________
【3】儿童故事选择题:“乌鸦喝水”出自( )
A.《安徒生童话》
B.《伊索寓言》
【4】你觉得乌鸦聪明吗?你能用一句话话夸夸乌鸦吗?
_____________________
22、《我爱我家》
小朋友们,我们都有一个幸福的家吧?让我们来认识一下你的家好吗?