1、“开会”的读音( )
A.kā huì
B.kiā huì
C.kāi huì
D.kāi huí
2、选择正确的读音打“√”。
思考(sī sāi) 创造(chuàng chuāng)
劳动(lǎo láo) 双手(shuāng chuāng)
喝水(hē hè) 看见(kàn kān)
里边(lǐ lì) 石子(dàn shí)
新房(xī xīn) 原来(yán yuán)
3、《明天要远足》一文描写了孩子想去远足前的什么心情?( )
A.急切。 B.高兴。
4、我(wǒ)能(néng)帮(bāng)这(zhè)些(xiē)词(cí)语(yǔ)找(zhǎo)到(dào)家(jiā)。
怎么 什么 多么
1.这花好看啊!
2.你找到办法了吗?
3.妈妈不在家办呢?
5、我会照样子,写词语。
例:雪白雪白 __________ _________
例:平平安安 __________ _________
例:笑嘻嘻 __________ _________
6、数一数,写汉字。
( ) ( ) ( ) ( )
7、看拼音,写词语。
zěn me | bàn fǎ | kě shì | zhǎo shuǐ |
________ | ________ | ________ | ________喝 |
8、加 偏 旁组 成 新 字,再 组 词语。
寸____(____) 巴__(____) 口__(______)
马__(____) 夕__(____) 王__(_____)
9、写出正确的读音。
色______ 校______
牛______ 学______
美______ 虫______
10、
11、拼一拼,写一写。
x-üé→(______) h-ǎi→(____)
(_____)-(_____)→qún j-ǜ→(____)
x-i-(_____)→xiàng m-(____)-(____)→miáo
kuí→k-(____) qiǎ→(_____)-(____)-(____)
sǔn→s-(_____) juǎn→j-(_____)-(_____)
12、加一笔变新字。
口—(_______) 日—(_______) 木—(_______) 云—(_______)
13、读一读,写一写。
p
m
f
d
t
n
l
g
k
14、填一填。
1.一二三四五,金木水火。
2.对雨,雪对风,花对树,鸟对
。
清对水秀,柳绿对桃红。
15、连一连。
16、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《海马先生》是一本关于母爱的温暖的故事。( )
【2】读《一只奇特的蛋》能让我们珍惜友谊。( )
【3】狐狸列娜有3个孩子。( )
17、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)小松鼠最后没有找到花生。 (____)
(2)“十、禾”的笔顺规则是先竖后横。 (____)
(3)秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一群大雁往北飞。(____)
(4)与别人说话时,要看着对方的眼睛。 (____)
18、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
【1】图书馆看书的时候可以大声说话。( )
【2】铅笔,文具盒、尺子、笔袋都是文具。( )
【3】《乌鸦喝水》一课告诉我们遇到问题要开动脑筋想办法解决。( )
19、仔细阅读短文,然后回答问题。
风
风,像一个顽皮的小孩,东吹吹,西吹吹,吹落了花姐姐的花瓣,吹落了树公公的叶子。
风,像一个可爱的天使,东吹吹,西吹吹, 吹干爸爸额上的汗水,吹飞妈妈衣盆的泡沫。
风,像一个播种的园丁,东吹吹,西吹吹, 吹飞蒲公英的小种子,吹得秋天如此地绚丽!
(1)猜一猜:
云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。谜底:( )
(2)想一想,填一填、画一画。
(1)风像 、 、 。
(2)“天上飘动的白云是风,随风摆动的柳枝是风,迎风飘扬的国旗是风。”还有哪些是风的呢?风虽然看不见,但是,我们可以画一画风。
20、读短文回答问题
夏夜多美
夏夜静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来,月亮笑弯了眉,星星调皮地眨着眼睛,风儿轻轻地吹着。
夏天的夜晚真美!
【1】短文一共有( )个自然段,在每个自然段前标上序号。
【2】用“△”圈出第二自然段中的逗号,用“〇”圈出短文中的句号。(逗号和句号各圈一个)
【3】夏天的夜晚,谁睡了呢?在文中找出正确答案,并在正确答案后面的括号里画“√”。
青蛙( ) 花儿( ) 小草( ) 树木( )
【4】文中夏天的夜晚它们都在做什么呢?(填序号)
①唱歌 ②笑弯了眉 ③眨眼睛 ④轻轻地吹着
星星(______) 月亮(______) 风儿(______) 青蛙(______)
21、
读短文,完成练习。
小 雪 人
北 风 吹, 雪 花 飘, 堆 个 雪 人 个 子 高。
头 上 戴 个 小 水 桶, 身 上 插 把 扫 帚 苗。
安 上 扣 子 做 眼 睛, 我 们 的 雪 人 堆 好 了。
围 着 雪 人 蹦 又 跳, 冬 天 的 乐 趣 真 不 少。
【1】我知道堆雪人的季节是( )。(填序号)
A. 春季 B. 秋季 C. 冬季
【2】短文中雪人的帽子是什么?眼睛是什么?请用“----”在文中分别画出来。
【3】冬天的乐趣还有__________________________________________。
22、看图写话。
图上画了谁?他们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。