衢州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、读了《克里克塔》这本书，我懂得（          ）

A．人与动物之间应该真诚相待，才能达到和谐相处，培养孩子保护动物的意识。

B．了解克里克塔与波特太太、孩子们以及镇上的人们发生的矛盾。

C．懂得了春天来了的愉快心情，小朋友们蹦蹦跳跳。

D．借助绘本图片进行想象说话，激发大家写作文的兴趣。

2、瑶瑶接到电话后说她要回老家看望奶奶，不能和晴晴一起去图书馆，这时，晴晴会说：（       ）

A．“没关系，下次我们再约吧。”

B．“没意思，不去算了。”

3、《团圆》中是谁吃到了好运硬币？（       ）

A．爸爸

B．毛毛

C．妈妈

4、名称为“竖钩”的笔画是（  ）

A．

B．

C．

D．

5、我能看图把音节补充完整。

b___ cài zhī  zh__ xiǎo ɡ__   huā sh___

6、根据课文内容填空。

1．雪_____ _____肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬_____。”

2．鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶_____，鱼戏莲叶_____，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

7、（题文）莲的笔画顺序是________，共________画。

8、照样子，写一写。

一朵花   一把花   一束花

9、加减笔画，变新字。

例：加一笔   日→（田）

木→（______）   人→（______）

例：减一笔 天→（大）

去→（______）   白→（______）

10、按声母顺序填写

11、小星星里该怎么填?

12、我会读拼音，写汉字。

13、按韵母分。

本     风     生     很     成     分

en：eng：

14、想一想，写出与下列词语意思相反的词。

黑——   冷—— 晚——  

上——   长—— 大——

15、按要求连一连。

1.词语搭配。  

尖尖的   雪人  

白白的   荷叶  

圆圆的   月儿  

弯弯的   草芽  

2.对对子。

云   树

雪   虫

花   风

鸟   雨

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“水”的笔顺规则是先撇后捺。( )

【2】说话的时候，要看着对方的眼睛。( )

【3】很多草字头的字都和树木有关。( )

【4】去图书馆借书，要小声说话。( )

17、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“小”“水”书写时，应先中间，后两边。（______）

【2】小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马画枫叶。（______）

【3】地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是秋天。（______）

18、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。

写字看书“三个一”：胸离桌子一拳远，

眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。

在正确的姿势下面画“√”。

19、读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正；

望着国旗，我们敬礼。

【1】“我们”立正、敬礼，表达了对国旗的（______）。（填序号）

①尊敬 ②关心

【2】想一想，选一选。（填序号）

①北京 ②中华人民共和国   ③中国人   ④五星红旗   ⑤十月一日

我是__________。我知道我们祖国的全称是__________，__________是我国的国旗，__________是我们的首都。我还知道国庆节是__________。

20、课外阅读轩。

秋风的颜色

秋风是什么颜色的？

高粱说是红色的，

谷子说是黄色的，

豆荚说是褐色的……

从山上下来的孩子说：

不对，不对，

秋风是无颜六色的。

不信，你瞧我的小篮子……

【1】高粱说秋风是 色的，谷子说是 色的，从山上下来的孩子说是 的。

【2】和小朋友说一说，自己眼里的秋风是什么颜色？

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21、阅读文章，完成1-3题。

很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇（yǔ）航（háng）员乘着“阿波罗11号”宇宙（zhòn）飞船登上了月球，在月球上踏（tà）出了第一步，实现了人类（lèi）的这个梦想。

1.（  ）年（  ）月（  ）日，人类第一次登上月球。

2．两位美国宇航员乘着“（    ）号”宇宙飞船登上了月球。

3．文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？

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22、看图写话。

提示：图上有什么景物？有什么人？他在干什么？