呼伦贝尔2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、下列加点字读音相同的是（   ）

A.睡着 看着 B.长大 长出 C.数学 数一数

2、把(bǎ)不(bù)是(shì)同(tóng)一(yī)类(lèi)的(de)词(cí)语(yǔ)圈(quān)出(chū)来(lái)，涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè)。

1．

2．

3．

3、我wǒ会huì看kàn图tú选xuǎn量liànɡ词cí填tián空kōnɡ。

颗 只 本 条口 块

,一( )书   ,一( )橡皮   ,一( )蝴蝶

一( )五角星  一( )池塘  一(   )金鱼

4、我最喜欢百花齐放、（          ）的春天。

A．春暖秋凉

B．莺歌燕舞

C．凉风习习

5、我会写近义词。

办法——______   

旁边——______

渐渐——______   

许多——______

6、比一比，组个词。

直（______）  为（______）   干（______）   往（_____） 很（______） 

真（______）  办（______）   千（______）   住（______）   跟（______）

7、给下面的句子加上合适的标点符号。

1．小明的课本找不到了（___）怎么办呢（___）

2．蜗牛一家住在小树林的旁边（___）

3．天气凉了（___）树叶黄了（___）

4．青蛙要写诗啦（___）

8、写出下列字的笔顺，并填空。

上：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。

手：______________共（_____）笔，第四笔是（______）。

火：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。

云：______________共（_____）笔，第三笔是（______）。

9、写一写反义词。

春 ——（_______）   水 ——（_______）   有——（_______）

上 ——（_______）   反 ——（_______） 好——（_______）

去 ——（_______）   高 ——（_______） 加——（_______）

10、按要求填空。

（1）“月”共_____画，第一笔是_____，第四笔是_____。

（2）“里”共_____画，读音是_____，第五笔是_____。

（3）“四”共_____画，第四笔是_____。

（4）“马”共_____画，笔顺是：__________。

（5）“问”共_____画，组词__________。

11、我会组词。

田（________） 巴（________） 问（________） 刀（________）

回（________） 把（________） 同（________） 力（________）

12、我会标声调。

________      ________   ________  ________    ________

mu ma        da budu shu     he le         da gu

 木马    大步 读书         喝了 打鼓

13、背一背，选一选，再填空。

（1）池草，。

（2）吹，飘。

14、描一描，写一写

日   田

禾 火

15、连一连。

种瓜得瓜                                始于足下

前人栽树                                更进一步

千里之行                                种豆得豆

百尺竿头                                后人乘凉

16、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“吃水不忘挖井人”的意思是：人不能忘记关心和帮助过你的人。( )

【2】《一个接一个》告诉我们要是不上学就好了。                            ( )

【3】河对海，涧对溪，远近对高低。                                               ( )

【4】“投标枪、丢沙包、拔河、跑步”都是跟手有关的运动。            ( )

17、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。（______）

【2】“老”的声母是n。（______）

【3】“日、是”的音节是整体认读音节。（______）

【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。（______）

18、仔细读一读，对的打“√”，错的打“×”。

【1】j—ǖ—jǖ（____）

【2】q—ǖ—qū（____）

【3】x—i—ǎo—xiǎo（____）

【4】k—u—āng—kuāng （____）

【5】sh—uǐ—shuǐ （_____）

19、读儿歌，做一做。

水的本领真大，它会灌溉庄稼。

在江河里流动，养肥了鱼和虾。

在大海里奔腾，托起轮船走遍天下。

水还能发电，把光明送到千家万户。

水的本领真大，我们大家要爱惜它。

【1】水的本领真大，它会灌溉（____），能养肥（____），能托起（____）走遍天下。

①鱼和虾   ②轮船   ③庄稼

【2】水还能做什么？用“——”在儿歌中画出来。

【3】我们应该怎样爱惜水呢？请写一写。

_________________________

20、课外阅读

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉（niáng liáng）。忽然飞来一只大蜻蜓（qīn qīng），落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉（zhuō zuō）住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān shàn）着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

【1】给带横线的字选择正确的音节，对的打“——”。

【2】用“______ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。

【3】读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”

这是把蜻蜓的_________ 比作_________ 。

【4】我非常喜欢大蜻蜓，但又把它放了是为什么？

21、阅读短文完成练习。

这儿真好

一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，岛上的小树苗长大了，漫山遍野，绿树成荫。

一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好!我就住在这儿吧!”

许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了：“啊，这儿真好!我们就住在这儿吧!”

小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!”

【1】这篇短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

【2】照样子，写词语。

例：飘来飘去

______来______去    ______来______去

【3】是______帮助小熊想出了好办法?（填序号）

①小树    ②小鸟    ③云    ④小猴

【4】小动物们都觉得“这儿真好”，“这儿”指的哪里呢?用“　　　　”在短文中画出相关语句。

【5】小动物们在岛上生活得很快乐，他们会对小熊说：“______”。

22、看图写话。

提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）