1、选择关联词填空。
不是……就是…… 一边……一边……如果……就……
【1】他( )写作业,( )看电视。
【2】这本书( )你的,( )他的。
【3】( )今天下雨,妈妈( )来接我。
2、像《猴子捞月亮》这样的故事,我们在( )中也会读到。
A.《团圆》
B.《哪吒闹海》
C.《小巴掌童话》
3、我的好运硬币不见了,晚上我脱棉袄时发现,它一直在( )
A.汤圆里 B.我身上 C.书桌上
4、大年初四早上,我一起来就看见妈妈在( )
A.为爸爸收拾东西 B.做饭 C.洗衣服
5、选音节将句子补充完整。
qí pí
(1)爷爷和哥哥在下(________)。
(2)弟弟在拍(________)球。
huā ɡuā
(1)奶奶在摘(________)
(2)花园里开放着美丽的(________)。
6、反义词填空。
左—( ) 上—( ) 大—( ) 多—( )
来—( ) 出—( ) 反—( ) 有—( )
黑—( ) 晚—( ) 天—( ) 长—( )
7、
8、巧手填一填。
1.“田”字共___________画,第二画是___________,笔顺是______
2.“禾”字共___________画,第五画是___________,笔顺是______
3.“火”字共___________ 画,第二画是___________,笔顺是_______
9、读句子,在( )中写出加点字的反义词。
1.我早上(______)门,晚上关门。
2.兔子的耳朵(______),花猫的耳朵短。
3.明明刚进去,红红就出(______)了。
4.那边的羊儿多,这边的羊儿(_______)。
10、给下列汉字加音。
( ) ( ) ( ) ( )
奇 怪 医 生 看 见 眼 睛
11、 读一读,想一想,填一填。
一( )书 一( )扇子
一( )衣服 一( )西瓜
12、看图把音节补充完整。
t____ q____ ____áng ____ǐng lù ____ià____í y____ m____
13、看拼音,写词语。
shuāng fāng jiào hǎo jīn qiū zhāo hu
xǔ duō wán xiào hóng dòu nà yàng
14、我是写字小能手。
hǎo 朋友小明坐zài wǒ hòu
面。
15、将图片和汉字连在一起。
月 兔 耳 口 竹
16、判断题
【1】“足”的意思是脚。___________
【2】汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。___________
【3】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。 ___________
17、判断单韵母的占格是否准确。
(1)(_____)
(2)(_____)
(3)(_____)
18、读下面的句子,正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】“林”和“天”的笔顺都是从左到右。(_____)
【2】早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北,右面是南。(_____)
【3】一年有春夏秋冬四个季节。(_____)
【4】“巴”共有四笔,第三笔是“乚”。(_____)
【5】“解落三秋叶,能开二月花。”是唐代李白的诗句。(_____)
19、快乐阅读。
小小的船
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】这首儿歌有______句话。
【2】“小小的船儿”指的是_____。
【3】根据短文内容连一连。
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船 星星 天 月儿
【4】“弯弯的月儿”还像__________。
20、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?
2.短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
21、读儿歌,回答问题。
秋天到
秋天到,秋天到 秋天到,秋天到
田里庄稼长得好。 园里果子长得好。
棉花朵朵白, 枝头结柿子,
大豆粒粒饱, 架上挂葡萄,
高粱涨红了脸, 黄澄澄的是梨,
稻子笑弯了腰。 红彤彤的是枣。
【1】田里的庄稼有________、________、________、________。
【2】园里的果子有________、________、________、________。
【3】描写颜色的词有________、________、________。
22、看图写话
请你发挥想象,小猴子和小兔子、小乌龟是怎么相遇的?它们又会碰到什么事?结果如何?编一个有趣的小故事,然后和伙伴们说一说,写下来。(不会写的字用拼音)