1、根据本单元所学内容,选一选。
【1】《项链》一文中,大海的“项链”指的是( )。
A.快活的脚印
B.小小的海螺和贝壳
【2】“我”( )的时候,“我”觉得自己很小。
A.听到雷声喊妈妈
B.自己系鞋带
【3】《猴子捞月亮》一文中,猴子们( )。
A.捞到了月亮
B.没有捞到月亮
2、选择符合音节的图片:dà huī láng。( )
A.
B.
3、《闻鸡起舞》主要讲的是( )和( )努力报效祖国的故事。
A.祖逖
B.刘琨
C.曹冲
4、选词填空。
件 场 本 台 个 床 双 张
一( )电视 一( )棉被 一( )球赛
一( )小说 一( )心愿 一( )画
一( )筷子 一( )事情
5、
见( )( )( ) 小( )( ) ( )
儿( )( )( ) 虫( )( )( )
6、照样子写音节。
b-ù→( bù ) zh-è→______
x-ǜ→______ d-u-ǒ→______
n-ǚ→______ h-u-à→______
q-ǜ→______ z-u-ō→______
7、照样子,换偏旁,组新字。
投——(没) 伙——( ) 很——( )
低——( ) 性——( ) 样——( )
8、字词积累——把加点字的音节补充完整。
____ǐ q____ ____ǎi x_____ ____ēn
白 纸 青 蛙 奶 奶 方 向 森 林
9、要求分类写下。
p iu zi sh w i ie k yi wu er n u a
声母:__________________________________________
单韵母:________________________________________
音节:________________________________________
10、比一比,组成词语。
手(_____) 无(_____) 下(_____)
毛(_____) 天(_____) 卜(_____)
本(_____) 目(_____) 鸟(_____)
木(_____) 日(_____) 马(_____)
东(_____) 入(_____) 儿(_____)
车(_____) 人(_____) 几(_____)
中(_____) 白(_____) 里(_____)
口(_____) 自(_____) 果(_____)
11、组词
土(____)上(____)不(____)个(____)比(____)竹(____)
12、写反义词
下_____ 后_____ 笑_____ 重_____ 无_____
去_____ 地_____ 短_____ 小_____ 晚_____
白_____ 少_____ 老_____ 关_____ 低_____
13、看图写字。
14、看图找出正确的音节抄写在四线格里。
tú shū bà ba dà shù ɡuó qí yé ye
15、连一连。
碧绿的 梅花 摘 石子
蓝蓝的 天空 采 草莓
红红的 叶子 放 蘑菇
16、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“来”的反义词是“回”。 ______
【2】“好”字是上下结构,可以组词“好人”。 ______
【3】“里”字的第五笔是“一”。 ______
【4】《悯农》这首诗是唐代大诗人李白写的。 ______
【5】荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”______
17、判断对错。
【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方,先写点。( )
【2】“远”是半包围结构,偏旁是“辶” 。 ( )
【3】“方”的第三笔是撇(piě)。 ( )
18、判断对错。
(1)“已经”的“经”读作jīn。(______)
(2)“草霉”“蜗牛”“树林”三个词的书写都正确。(____)
19、阅读短文回答问题。
6月2日是小兔的生日。小动物们都带着礼物来向它表示祝贺。小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一个桃子,母鸡送了一条小虫,小猫送了一条鱼大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
【1】来祝贺小免生日快乐的小动物有_________、_________、小猴子和母鸡和小猫。
【2】选择合适的量词,填序号。
①棵 ②个 ③条 ④头
一_____牛 一______小虫 一___桃子 一____青草
【3】把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。
小猫 小牛 小山羊 母鸡 小猴子
桃子 小虫 青草 牛奶 鱼
20、阅读美文,完成练习。
贺(hè)年卡(kǎ)
新(xīn)年快到了,小猫给小鹿(lù)写贺年卡。
小猫用爪(zhuǎ)子蘸(zhàn)上红水彩,在卡片上跳(tiào)几跳,几朵(duǒ)红艳(yàn)艳的梅(méi)花印(yìn)了上去。
小鹿也(yě)给小猫写贺年卡。
小鹿用脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ)蘸上绿水彩,在卡片上跳几跳,几片绿油(yóu)油的树叶印了上去。
【1】短文有_____个自然段,写了________和________之间的事。(不会写的字用拼音代替)。
【2】从文中找出合适的词填一填(不会写的字用拼音代替)。
一______梅花 一______树叶
【3】用笔圈出文中4个表示颜色的词。
21、dú dú xià miàn duǎn wén àn yào qiú zuò tí
读 读 下 面 短 文,按 要 求 做 题。
qíshí wǒ shì
其实,我是——
qí shí wǒ shì yī tiáo yú yǒu yún cóng ěr biān fú guò
其 实 我 是 一 条 鱼。 有 云 从 耳 边 拂 过,
dāng wǒ yuè rù shuǐ lǐ wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 跃 入 水 里, 我 想 这 样 告诉你。
zì zìzài zài de chàng yóu shí qí shíwǒ shì yì kē shù
自 自在 在 地 畅 游 时, 其 实 我 是 一 棵 树。
wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ dāng wǒ zǒu jìn dà sēn 1ǐn
我 想 这 样 告 诉你。 当 我 走 进 大 森 林,
qí shí wǒ shìyīzhī niǎo xiǎng shòu zhē zì yóu de hu xī
其 实 我 是 一只 鸟。 享 受 着 自 由 的呼 吸,
dāng wǒ pán shàng shān dǐng wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 攀 上 山 顶, 我 想 这 样 告 诉你。
1.“鸟”字共 笔,第四笔是
fǎng xiě cí yǔ
2.仿写词语。自自在在:
3.诗中,“我”想告诉你:其实,我是 , 我是 , 我是 。
4.“我”到了哪些地方?用“ ”在诗歌中画出来。
22、看图写话。
请小朋友们仔细观察下面这幅图,用自己的话写下来,不会写的字用拼音代替。