通化2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、下列选项中读音完全正确的是（ ）

A．秋（qiū） 蓝（nán）

B．星（xīng） 坐（zhuò）

C．莲（lián） 说（shuō）

2、下面词语中多音字读音有错的是（        ）

A．午觉（jiào）

B．空（kōng）地

C．只（zhǐ）要

D．乐（yuè）曲

3、读下面的句子，用：“—”画出整体认读音节。

  1.yé ye hé wǒ yī  qǐ  huà  yuě  liang。

2. duì wu zài  dì  li  bāi  yù  mǐ。

  3. xǐ  què  zài  shù  xià  yuē  huì。

4、读课文，选一选。（填序号）

【1】小画家们画的画就是（   ）。

A.他们的脚印 B.美丽的大自然

【2】青蛙没参加画画的原因是（   ）。

A.他出去玩了 B.他在冬眠

5、补全古诗。

解落______秋叶，能开____________花。

过江____________浪，入____________竿斜。

6、填一填，并组词。

（女）+（子）=（______）（______） （______）+（巴）=（把）（______）

（日）+（十）=（______）（______） （亻）+（______）=（你）（______）

7、看一看，组词语。

彩（_____）空（_____）方（____）诗（____）

8、按要求写一写。

（1）“心”字共（  ）画，第二画是（  ），组词（   ）（ ）。

（2）“出”字组词：（ ）（   ）（ ）

（3）“数”是个多音字，在“数不清的雨点儿”中读（ ），在“我爱上数学课”中读（   ）。

（4）“反”的反义词是（ ），“关”的反义词是（ ）。

（5）一（   ）黄牛 一（ ）桃 

（6）竹 多   你 只

分上下两部分的字：分左右两部分的字：

9、读拼音，写笔画。

nà（____） shù zhé（____） shù gōu（____）

héng zhé gōu（____）   shù wān gōu（___） piě zhé（____）

10、数一数，填一填。

“河”字共有______笔，第5笔是______。

“方”字共有______笔，第3笔是______。

“再”字共有______笔，第4笔是______。

“为”字共有______笔，它的笔顺是__________________。

11、照样子，写一写。

 例zhuang         zh    —    u    —  ang 

 shuang  ________   —   ________  —  ________ 

 qiong  ________  —   ________  —  ________ 

 xiong ________  —   ________ —  ________

12、比一比，再组词。

只( )             出( )             见( )

口( )             山( )             儿( )

13、拼一拼，写一写。

小蝌蚪游哇游，游了大bàn 天，忽然看见了鲤鱼阿姨，连忙迎上去wèn ：“鲤鱼阿姨，nǐ们cóng 哪里来？yǒu 没yǒu 看见我们的妈妈？”

14、看图写字。

15、按要求分类，连一连。

y   ong   r   chi   zh   wu   p   en   yi   üe     yuan

声母   韵母   整体认读音节

16、判断对错。

【1】“主”“书”这两个字书写时点在正上方或右上方，先写点。( )

【2】“远”是半包围结构，偏旁是“辶”   。                       ( )

【3】“方”的第三笔是撇（piě）。                                     ( )

17、读一读，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。

【1】走路要走人行道。（____）

【2】过马路时要走斑马线。（____）

【3】过马路的时候红灯亮了，可以往前走。（____）

【4】红灯停，绿灯行，千万不能抢行。（____）

18、小法官巧断案。（在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”）

（1）一年有四个季节。   （______）

（2）小鱼在水里游（yóu）。 （______）

（3）小马在水里游。   （______）

（4）秋（qiū）天，桃（táo）花开（kāi）了（le）。 （______）

（5）秋天，树叶要落下来。   （______）

19、读儿歌，答问题。（教师不读儿歌）

尾巴歌

狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。

老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。

小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。

【1】这首儿歌一共有________句话。

【2】儿歌写了_________种动物的尾巴，请用“○”把这几种小动物的名字圈出来。

【3】小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！

【4】我还知道_________（动物）的尾巴是______（什么样）的。

20、读短文，做练习

夏天到了，小鱼说：“夏天真好！我可以跳出水面，亲亲荷花，吃吃水果。”

小鸟说：“夏天真好！我可以在蓝天下自由飞翔，在树林里放声鸣叫。”

蝴蝶说“夏天真好！我可以在花朵上拍拍翅膀，在花丛中尽情舞蹈。”

青蛙说：“夏天真好！我可以在田间自由自在跳跃，捉虫子吃个饱，闲了没事，唱唱歌谣。”

娃娃说：“夏天真好！我可以放下书包，到小河里捉鱼摸虾，在大树下乘凉谈笑。”

【1】给每个自然段标上序号。

【2】连一连。

亲亲       拍拍       唱唱       吃吃

翅膀       歌谣       水果       荷花

【3】填一填。

夏天到了，________、________、蝴蝶、青蛙和娃娃都说：“夏天真好！”

【4】你喜欢夏天吗？为什么？仿照短文写写吧。

我说：“夏天________！我________。”

21、阅读下文，回答问题

红领巾真好

清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”

【1】短文有________个自然段。

【2】“红领巾”指的是________。

【3】根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

22、看图写话。

提示：图上画了谁，她们在做什么，说什么？请用几句话写出来。