绍兴2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、选择符合句意的图片：mèi mei zài chī fàn。（     ）

A．

B．

2、给(gěi) 带(dài) 点(diǎn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn)。

cháng  zhǎng

1．我长（    ）高了，所以需要买长（    ）一点的裤子。

huò  hé

2．我和（    ）姐姐在玩和（    ）泥巴。

3、“近乡情更怯， 。”横线上所填诗句是（ ）

A．岭外音书断

B．不敢问来人

C．经冬复历春

4、看图选音节，对的打“√”。

5、照zhào样yànɡ子zǐ说shuō一yì说shuō

例：我喜欢绿色的金鱼。

____________喜欢____________________________________________。

____________喜欢______________________________________________。

6、我会按要求填一填。

1．“四”字共____画，笔顺是_______，第四笔是_______

2．“地” 在“土地”中读（____），在“慢慢地”中读（____）。

3．“书”字共____画，笔顺是________，第二笔是______。

4．“女”字共____画，笔顺是__________，反义词是_____。

5．“林”是（____）结构，“早” 是（____）结构。 

6．“东” 共有（____）笔，第二笔是（____），可以组词为（____）。

7、把下面的字加一笔变成另外一个字。

木→（____） 日→（____） 人→（____）

十→（____） 了→（____） 一→（____）

大→（____） 口→（____） 二→（____）

8、写(xiě) 出(chū) 与(yǔ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 意(yì) 思(si) 相(xiāng) 反(fǎn) 的(de) 字(zì)。

有——（    ）  笑——（    ）

里——（    ）  冬——（    ）

9、看图读拼音写句子。

1.bà ba zhòng tián   2.gē ge fàng yáng

 （___________）   （__________）

10、照样子，给汉字加偏旁组成新字再组词。

例：青+（氵）——（清）（清水）                       火+( )——( )( )

午+( )——( )( )        主+( )——( )( )

11、我会拼，我会填。

( )----       ī----yī               y----( )----yí            w----( )----wǔ

w----ū----( )             y----( )----yú            ( )----ǔ----yǔ

12、比一比，再组词。

大（_____） 开 （_____）  目（_____） 西 （_____）

人（_____） 月 （_____）  里（_____） 四 （_____）

13、看图把音节补充完整。

14、我会读，也会写。(标出四个声调)

a   a   a   a

o   o   o   o

e   e   e   e

15、看一看，拼一拼，把图和音节连起来。

fánɡ zi hú  dié   xiǎo niǎo qīnɡ  wā

tài yánɡ   qiān bǐ   qì qiú

16、爱阅读会判断。（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】小兔想办法把南瓜运回家了。（____）

【2】老爷爷拔萝卜，小姑娘也来帮忙。（____）

【3】青蛙写诗，小蝌蚪游过来当个句号。（____）

【4】猴子把月亮从井里捞出来了。（____）

【5】五星红旗是我们的国旗。（____）

17、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】中国的姓氏有很多，神机妙算的诸葛亮的姓是“诸”。( )

【2】“白花齐放”这个词里面没有错别字。( )

【3】李白在《赠汪伦》中写在初春时节，他第一次见到汪伦。( )

【4】用音序查字法找“了”，先找到音节le，再找到音序L。( )

18、判断正误  

（1）zhi、ci、shi、ri都是声母。   （____）

（2）“zi、ci、si”是整体认读音节。   （____）

（3）z、c、s都是平舌音。   （____）

19、阅读文章，完成1-3题。

小池塘（节选）

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共       句话。

2.这段话讲了天上的        、         、         和         倒映在         里的样子。 

3.请你照样子写一句。

         倒映在池塘里，像                    。

20、阅读理解。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有_______句话。

【2】短文写了猫的________、________、________和________。

【3】用“　　　　”划出描写猫的耳朵的句子。

【4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（　　）

②猫有一双明亮的眼睛。（　　）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。（　　）

④猫是捉老鼠的能手。（ 　）

21、课内阅读。

《影子》节选

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

【1】这段话中的一对意思相反的词是：（前）——( )

【2】我的影子像什么？在这段话中用“ ”画出来。

22、看图写话。

仔细观察，看看图片中的小朋友在干什么？