1、《跳蚤和绵羊》的故事告诉我们:( )
A.不管什么事,想到就去做
B.下决心前要对事物深入研究。
2、我(wǒ)能(néng)帮(bāng)这(zhè)些(xiē)词(cí)语(yǔ)找(zhǎo)到(dào)家(jiā)。
怎么 什么 多么
1.这花好看啊!
2.你找到办法了吗?
3.妈妈不在家办呢?
3、都是整体认读音节的一组是( )
A.zhi yi er B.si yuan ri C.z ai yin D.xi o e
4、选择占格完全相同的一项是_____。
y i w u ü c ch b j g
A. y b zh B. w u c C. c ch wü D. y g j
5、我能按要求写笔画。
“东”的第二笔是______ “火”的第三笔是______
“回”的第四笔是______ “有”的第四笔是______
6、我会按顺序默写单韵母。
________________________________
7、背一背,写一写。
《画鸡》:______不敢轻言语,______。
《小池》:小荷才露______,______蜻蜓______。
《静夜思》:______,疑是地上霜。
8、给下面的字加上不同的偏旁,变成新字,再组词。
例:青请(请问) 清(清凉)
寸______( ) ______( )
巴______( ) ______( )
9、我知道。
1.植树节是每年的 月 日。
2.植树的步骤有:①挑选树苗;②移苗入坑;③挥锹填土;④挖好树坑。
正确的顺序是:
植树的好处是:
10、根据课文填空。
1.高楼里夜闪着( )数的“( ),“红的、黄的、蓝的”,光彩夺目,十分美丽。
2.多么迷人的( )呀!
11、我能用“人”组成四个不同的词。(不会写的字用拼音代替)
人:____ ____ ____ ____
12、比一比,再组词。
家( ) 已( ) 跟( ) 时( )
象( ) 己( ) 跑( ) 对( )
晴( ) 样( ) 地( ) 夕( )
睛( ) 校( ) 池( ) 多( )
13、请将汉字规范的抄写在田字格中,争取一次比一次好。
书 我
14、 我是小小书法家。
15、连一连,记一记。
云对 树 山清对 细雨
雪对 雨 柳绿对 水秀
花对 风 和风对 桃红
16、我会在正确的拼写后面打“√”,错的打“×”。
xiān( ) lìu( ) toú( ) maó( )
qīan( ) jiǔ( ) xìa( ) xúe( )
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“长”的第三笔是“竖提”。(______)
【2】“明、晚、看、昨、时”这几个字都和时间有关。(______)
【3】“课、歌、近、校”这几个字都是左右结构。(______)
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】因为有了邻居,所以树和喜鹊都很快乐。___________
【2】人们端午节吃粽子,是为了纪念白居易。__________
【3】元元因为多睡了一分钟,结果迟到了二十分钟。__________
【4】因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬家。___________
【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________
【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子,上的蚜虫,治好了她的病。___________
19、读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正:
望着国旗,我们敬礼。
【1】我们立正、敬礼,表达了对国旗的( )。
A.尊敬 B.关心
【2】下图( )描绘出了第二句话的意思。
A. B.
20、阅读
浪花
我坐在沙难上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒(sāo yǎng)了我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一个淘气的娃娃。
【1】这篇短文共有(_____)句话。
【2】浪花像什么?用“ ”画出来吧!
【3】“我”笑得眼泪都流出来了,是因为( )(填序号)
A. 浪花搔痒了“我”的小脚丫。
B. “我”坐在沙滩上。
21、读一读,回答问题。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【1】雪地里来了哪些小画家?他们分别画了什么?
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【2】青蛙为什么没参加?
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【3】这是发生在什么季节的事?
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22、写话。
看图用拼音写话,用“有的……有的……还有的……”写一句完整的话。
(不会写的字可以用拼音代替)