1、看图选字填空。
2、( ),春来发几枝。
A.红豆生南国 B.万树江边杏
3、选择占格完全相同的一项是_____。
y i w u ü c ch b j g
A. y b zh B. w u c C. c ch wü D. y g j
4、小猴空手回家的原因是( )
A.它不喜欢任何东西。
B.它拿不动。
C.他太贪心,见一样爱一样,以致最后什么也没得到。
5、 读一读,填一填。写出诗中出现的数字。
( )去( )里,烟村( )家。
亭台( )座,( )枝花。
6、数一数,填一填。
1.“耳”字共有____画,第三画是_____。
2.“可”字共有____画,第五画是_____。
3.“田”字共有____画,第一画是_____。
4.“是”字共有____画,第五画是_____。
7、按要求写一写。
(1)小 儿 林 水
先中间后两边 从左到右
(2)“们”字共有( )画,第四画是( ),组词( )◦
“比”字共有( )画,第三画是( ),组词( )。
(3)“你”字的偏旁是( ),“问”字的偏旁是( )。
8、想一想,按课文内容填一填。
(1)冷——热 晚—— 黑——
少——
(2)秋高爽,
声琅琅。
(3)公园里的菊花看极
。一朵朵,一丛丛,一
它们正迎着深秋的寒风
呢。
(4)一九二九,
九
九冰上走。
9、照样子填空。
例:雪白 雪白雪白
火红 ________ 碧绿 _________ 金黄 _________
例:又宽又圆
又_____又______ 又_____又______ 又______又______
例:漂亮的衣服
______的月儿 _______的小鸟 ________的草芽
例:看星星
____楼梯 _______电话 ______音乐
10、拼一拼,写一写。
diāo qǐ | hē shuǐ | jiàn jiàn | yú shì |
叼________ | ________ | ________ | ________ |
11、按笔画写字,填空
①禾苗中“禾”字共________笔;
②辛苦中“辛”字共________笔
12、早晨起来,面向太阳。前面是(______),后面是(______)。
我知道这句话中的反义词是(______)——(______)。
13、描一描,写一写,选一选。
共( )笔,笔顺____________。
共( )笔,笔顺____________。
共( )笔,笔顺____________。
共( )笔,笔顺____________。
14、变字小魔术。(5星)
15、照样子,连一连。(不重复)
哭 少 金色的 天空
多 右 雪白的 船儿
远 笑 蓝蓝的 沙滩
长 近 小小的 星星
左 短 闪闪的 浪花
16、我当小老师,我来判断对错。对的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】早晨起来,面向太阳,左边是北,右边是南。 ( )
【2】“鸟”共有五画,第三笔是“”。 ( )
【3】小马和小青蛙都是雪地里的小画家。 ( )
【4】青蛙写诗的时候,池塘里的水泡泡能当小句号。 ( )
【5】小娃娃快活的脚印是大海的项链。 ( )
17、爱阅读会判断。(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】小兔想办法把南瓜运回家了。(____)
【2】老爷爷拔萝卜,小姑娘也来帮忙。(____)
【3】青蛙写诗,小蝌蚪游过来当个句号。(____)
【4】猴子把月亮从井里捞出来了。(____)
【5】五星红旗是我们的国旗。(____)
18、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“思”的部首是“心”。 (_____)
(2)“坚强”的反义词是“软弱”。 (_____)
(3)“软弱”的近义词是“虚弱”。 (_____)
(4)“不”和“一”可以组成“丕”。 (_____)
(5)“峻”的部首是“山”。 (_____)
19、阅读检阅台。
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,吹得太阳像盆火
秋天里,西风多。吹熟庄稼吹熟果
冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
【1】选择正确的答案填空。(填序号)
_____像盆火,_____做新窝,_____纷纷落。
①雪花 ②燕子 ③太阳
【2】想一想,连一连。
春天 北风 太阳
夏天 东风 庄稼
秋天 南风 雪花
冬天 西风 燕子
【3】我喜欢______天,因为______________。
20、阅读。
小白兔
一二三四五,五只小白兔。
长耳朵,红眼睛,
一蹦一蹦学跑步。
比比看谁跑第一
奖它一根胡萝卜。
【1】这首儿歌共有(________)句话。
【2】用“ ”画出写小白兔样子的句子。
【3】谁要跑了第一,就会奖它____________。(不会写的字可以写拼音)
【4】照样子,填一填。(不会写的字可以写拼音)
例:一(只)小白兔 一(根)萝卜
一(________)鸭子 一(________)鱼 一(________)剪刀
21、课内阅读。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ”画出相关的句子。
2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了 (A.比喻 B.拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说: 。
3.选文这一故事告诉我们 。
22、看图,想一想,把句子补充完整,
不会写的字用拼音代替。
春天多么美丽啊!蝴蝶在 ;树木 ;
花儿 ;小草 ;小女孩在 。春天美得像一幅多彩的图画!