鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、鸟和虫的正确拼读是（ ）。

A.nǎo chóng B.niǎo chóng    C.nǎo zhóng

2、“漂”用音序查字法，应查音序（        ）

A．P

B．B

C．Q

D．D

3、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

花儿（ér  rè ）  尾巴（yá bā ） 乐（lè   lì）得   小雨（yú  yǔ)

4、选择符合句意的图片：xiǎo hóng zài jiāo huā。（     ）

A．

B．

5、填空

回，共________画，第二笔是________，组词________。

6、按要求用拼音写出同类的事物。

水果：（píng guǒ）（__________）   （__________）   （__________）

文具：（xiàng pí）（__________）   （__________）   （__________）

7、我会照样子，写一写。

1．看看   看一看   走走___________

2．红火   红红火火   开心____________

3．碧绿碧绿的树叶   ____________的浪花

8、加一笔，变新字，再组词。

大——（_____）（_______） 日——（_____）（_______）

口——（_____）（_______） 二——（_____）（_______）

9、背一背，填一填，再按照顺序标上序号。 

天地分________下，

________ ________ ________四五，

日月照今古。

金木水火土。

排序：________

10、写出下列词的反义词。

上-（______） 大-（_______）

多-（______） 开-（_______）

11、读一读，把音节写下来。

l－ú－________ j－ǚ－________ s－u－ān－_______

t－óu－_______ ch－___－áng－chuáng q－___－án－quán

12、把下面的音节写完整。

  ī     ān     ǔ     í sh 

一 三   五 十   水

  àn     ù y    x  p 

万   户   月 乡   平

13、我会读拼音写词语，并把整体认读音节写在四线三格里。

zì jǐ   tóng  xué   duō  shǎo     kě shì

dōng  xī   xiǎo  niǎo   xià yǔ     lái qù

14、看图写声母。

15、请你连一连。

yuàn ɡuà pánɡ chuān yā   shuì

挂   穿   院 睡   旁 鸦

16、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。

写字看书“三个一”：胸离桌子一拳远，

眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。

在正确的姿势下面画“√”。

17、判断对错。

【1】“竹”的第五画是“一”。__________

【2】“发”有两个读音，一个是“fā”，一个是“fà”。__________

【3】“马”的笔顺： 。__________

【4】“出”的第四画是“一”。__________

18、我会根据所学的知识判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】“问”的第一笔是竖。（____）

【2】池塘里的蝌蚪可以给青蛙当逗号。（____）

【3】秋天到了，一群群大雁往南飞。（____）

【4】大海的项链是金色的脚印。（____）

【5】“花”“草”两个字都是草字头，都和时间有关。（____）

【6】“长短”中的“长”和“长大”中的“长”读音相同。（____）

19、读儿歌，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替）

心里的世界

看到一棵小草，我想到了草原。

看到一朵鲜花，我想到了果园。

看到一朵浪花，我想到了大海。

看到一缕阳光，我想到了蓝天。

看到眼前这小小的世界，我想得很远很远。

拥抱草原、大海、果园，还有那睛朗的蓝天！

【1】儿歌共有_________句话。“我”看到了_________种景物。

【2】读一读，选一选。（填序号）

①果园  ②蓝天  ③草原  ④大海

看到小草→想到_________   看到鲜花→想到_________

看到浪花→想到_________   看到阳光→想到_________

【3】照样子，写句子。

例：看到一棵小草，我想到了草原。

（1）看到一片落叶，我想到了___________________________。

（2）看到_________，我想到了___________________________。

20、读读下面短文，完成短文后的题目。

看菊花

星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花。

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。

爸爸说：“天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都很喜欢它。”

人们边看边走，边走边看，舍不得离去。

【1】短文共有个（_____）自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】圈出描写菊花颜色的词语。

【3】用“   ”线画出大家喜欢菊花的原因。

21、阅读理解。

诚实的孩子

俄国作家屠格涅夫小时候，特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。

一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”

屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听。客人和母亲都很高兴。这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？” 屠格涅夫认真地回答：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的要好！”

得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。可是，屠格涅夫却把母亲给气坏了。她狠狠地瞪了儿子一眼。

客人刚一走，屠格涅夫的妈妈就气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”  

屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来口顿时明白了口高兴地说口你真是一个诚实的好孩子呀口

1.在最后一段的“口”里加上标点符号。

2.写出下列词语的反义词。

认真——(     )  

喜欢——( )  

佩服——(   )

3.把下面的“被”字句改成“把”字句。 

屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。

4.短文画“   ”的句子用了两种修辞方法，它们分别是 和 。

5.屠格涅夫的妈妈生气的原因是： ，可后来又高兴了，是因为： 。

6.选择正确的答案打“√”。

（1）这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。( )

（2）这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。( )

（3）这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。( )。

22、仔细观察图画，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。