厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

窗（chuāng   chuàng）前 太（tài tāi）阳

窗户（hū    hù）   装（zhuāng zhuàng）好  

背（bēi     bèi）包   天气（qì   qí）

2、《小白兔》中小白兔爱吃（     ）

A．萝卜和菜

B．香蕉和苹果

C．馒头和包子

3、选一选，哪组的两个同学会成为好朋友？（ ）

A．甲：下雨了，我们一起打伞走吧！

乙：谢谢你，我以后也要帮助有困难的同学！

B．甲：我没带橡皮，可以把你的借给我用用吗？

乙：不借，我还要用呢！

4、下面都读轻声的一组是（        ）

A．时候   爷爷   儿子   荷叶

B．月亮   鼻子   故事   鸭子

C．来了   大胆   弟弟   好吧

D．姑姑   鞭炮   妹妹   本子

5、辨字组词。

了( )       人( )       四( )       天( )

子( )       大( )       西( )       开( )

6、写出意思相反的词语。

黑——( )       无——( )       东——( )

短——( )       大——( )       关——( )

7、照样子，写词语。

（1）柳绿花红（春天美景）：_____________、_____________、_____________

（2）各种各样（ABAC）：       _____________、_____________、_____________

（3）安安静静（AABB）：       _____________、_____________、_____________

（4）飞来飞去（X来X去）：   _____________、_____________、_____________

8、仿fǎnɡ写xiě句jù子zǐ。

例：我爱我的学校。

1．我爱我的________。 2.____爱____________。

例：学校里有老师，有同学。

3．池塘里有________，有________。   4.________有________，有________。

9、给词语注音。

（ ） （ ） （ ）   （ ）

共 同　 　  土 地　 　  蓝 天　 　 白云

10、汉字小魔术。  

例：土+也=地——土地

禾+火=（   ）—（   ）  木+寸=（   ）—（   ）

人+王=（   ）—（   ）  女+子=（   ）—（   ）

11、读句子，并根据意思在（  ）里涂上相应的颜色。

（1）春雨落在公园里，草地（  ）了，柳树也（  ）了。

（2）春雨洒在树上，桃花（  ）了，杜鹃花也（  ）了。

（3）春雨落在田地里，油菜花（  ）了，蒲公英也（  ）了。

12、数笔画，并写出规定笔画。

1.“东”共（_____）画，第三画是（_____）。

2.“云”共（_____）画，第三画是（_____）。

3.“是”共（_____）画，第五画是（_____）。

4.“鸟”共（_____）画，第二画是（_____）。

13、填空。

1．月日是元旦。

2．月日是劳动节。

3．月日是儿童节。

4．月日是国庆节。

14、看拼音，写词语。

zhú lín     gōng chǎng     zì jǐ     ér nǚ     tóng xué

lì zhèng     míng yuè     shuǐ guǒ     rì chū     dōng xī

15、左边的括号里该填什么字呢？在右边找出来。用线条连一连吧！

①种瓜得（       ），种豆得豆                                南

②左面是北，右面是（       ）                              瓜

③一寸光阴一寸（       ）                                     树

④花对（       ），鸟对虫                                      金

16、读下面的句子，正确的打“√”，有错误的打“×”。

【1】数不青的雨点儿从云彩里飘落下来。_______

【2】“马”的第二笔和“鸟”的第三笔是“竖折折钩”。_______

【3】一只乌鸦口喝了，到处找水渴。_______

【4】小明来到阅览室，大声地问：“这里有人吗？”_______

【5】百尺竿头，更近一步。_______

17、判断下列音节的拼写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

【1】yā______

【2】qǜ______

【3】pú______

【4】bái______

【5】jìu______

18、根据课文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

【1】青蛙写诗了，小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小句号。”( )

【2】《项链》一文说，大海的项链是小娃娃落在沙滩上的脚印。( )

【3】前人栽树，后人乘凉。( )

【4】千里之行，更进一步。( )

【5】一人不成众，独木不成林，众人一条心，黄土变成金。( )

19、阅读

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

【1】短文共有____________个自然段。

【2】选择合适的量词填空。（填序号）

①张 ②片 ③位   ④首

一（______）枫叶 一（______）白纸 一（______）小诗   一（______）老师

【3】“它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。”这句话中“它”指的是_____________。

【4】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“我”寻找枫叶的原因是“我”想给自己做一张贺卡。（______）

（2）“我”寻找枫叶的原因是“我”想做一张贺卡，送给“我”敬爱的老师。（______）

20、开心阅读，完成练习。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着快乐的日子。

【1】短文共有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。

【2】在正确内容后面打“√”

①小蜻蜓活动的天地在哪里？

A.   大树下（ ）  

B.   小河边（ ）    

C.   竹林里（ ）  

②小蜻蜓看上去像什么？

A.小蜜蜂（ ）   B.小飞机（ ）   C.小燕子（ ）

21、快乐阅读。

第一个大苹果

   小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们来一起品尝。小熊爬到树上，轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢？”

   小鹿说：“我给苹果树浇过水，施过肥，这个大苹果给我吃吧。”

   小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣裳。这个大苹果给我吃吧。”

   小猫说：“果树闹虫子的时候，我喷过药水，把虫子全杀死了，这个大苹果就给我吃吧。”

   怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

   哦！小伙伴们知道了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。

【1】短文共有（       ）个自然段，文中出现了哪几种小动物，请用圆圈画出来。

【2】文中的“长辈”指的是( )。

【3】读了短文，你明白了什么道理？在正确的说法后面画 “√”，错误的后面画 “×”。

（1）吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是幸福的。( )

（2）给果树浇水的小动物，应该先吃大苹果。             ( )

（3）小熊把苹果切成了六块，挑了两块自己吃了。       ( )

22、写话小能手。

图上的小朋友在干什么?认真看图,发挥想象,写一写。