1、玉不琢,不成器,( )
A.人不学,不知义
B.苟不教,性乃迁
2、选词填空。
五光十色 五颜六色
1.夜幕降临,广场的霓虹灯( )。
2. 广场上空飘着( )的气球。
3、我这样向叔叔问路最有礼貌。( )
A.喂,你知道怎么去书店吗?
B.您好,到书店怎么走?
C.叔叔您好,请问书店怎么走?
4、大年初三,天气( )
A.小雨 B.下雪 C.阴天
5、填量词
一_____伞 一______云 一______火 一______戏
一______扇子 一_____地洞 一_____钢琴 一______胡琴
一_____牛 一______落叶 一_____雨衣 一______桃花
一_____刀 一______书 三______谜语
6、我能细心观察,把字组成词语。
白( ) 木( ) 力( ) 虫( ) 早( )
石( ) 本( ) 刀( ) 去( ) 中( )
7、在括号里写出相应的大写字母。
f(_______) b(_______) r(_______) d(_______)
m(_______) n(_______) q(_______) t(_______)
8、我能写出下列字的笔顺,并按要求填空。
日:________,组词________。
田:________,第二笔是________。
9、组词。
云(_____) 山(_____) 了(_____) 子(_____)
人(_____) 大(_____) 月(_____) 儿(_____)
头(_____) 里(_____) 可(_____) 东(______)
西(_____) 天(_____) 是(______) 女(_____)
开(_____) 水(_____) 去(______)
10、看拼音写词语。
dà shān shū běn shuǐ huǒ zǎo shànɡ
(_____)(_____)(_____)(_____)
xià yǔ wǒ men wèn hǎo zì jǐ
(_____)(_____)(_____)(_____)
11、根据图片写反义词。
12、拼一拼,写一写。
shí chóng yún shān
(____)个 (_____)子 (_____)朵 (_____)羊
13、拼一拼,写出音节。
p-ínɡ→ sh-èng→
k-ùn→
x-ǜn→ j—ǜn →
x –i- ǎo →
g- → guǎn q-
→qún sh-
→shǒu
14、把两个方框中相同的图形找出来,再拼一拼,看看是什么音节,写在四线格里。
15、反义词连连看。
今 地 下
天________ 古________ 上________
16、下面说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一朵朵”“一个个”中的“一”的读音是不一样的。( )
【2】“尺”字共四画,第一笔是横。( )
【3】“小”的书写规则是先中间后两边。( )
【4】开的反义词是关,正的反义词是立。( )
17、判断对错。
【1】青蛙没来雪地里画画,是因为它太懒了。( )
【2】乌鸦把瓶子弄倒了才喝到水。( )
【3】小蜗牛没有摘到草莓是因为它爬得太慢了。( )
【4】小松鼠没有找到花生,是因为花生长在地下。( )
【5】《小小的船》中,“船”指的是小船。( )
【6】春节有拜年、放鞭炮、吃月饼的习俗。( )
18、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
19、
读短文,完成练习。
小 雪 人
北 风 吹, 雪 花 飘, 堆 个 雪 人 个 子 高。
头 上 戴 个 小 水 桶, 身 上 插 把 扫 帚 苗。
安 上 扣 子 做 眼 睛, 我 们 的 雪 人 堆 好 了。
围 着 雪 人 蹦 又 跳, 冬 天 的 乐 趣 真 不 少。
【1】我知道堆雪人的季节是( )。(填序号)
A. 春季 B. 秋季 C. 冬季
【2】短文中雪人的帽子是什么?眼睛是什么?请用“----”在文中分别画出来。
【3】冬天的乐趣还有__________________________________________。
20、阅 读 短 文,回 答 问 题。
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,许多小动(dòng)物(wù)都来向他祝(zhù)贺(hè)。小狗(gǒu)送骨(gǔ)头,小牛送牛奶(nǎi),小猴(hóu)送桃(táo)子,小猫(māo) 送鱼。大家一起唱(chàng)歌(gē),祝(zhù)小兔生日快(kuài)乐(lè ) 。
【1】这一小节有_____句(jù)话(huà)。
【2】 、 、 和 来祝贺(hè)小兔生日快乐。
【3】把写大家祝小兔生日快乐的句子画下来。
21、阅读短文,完成练习。
美丽的色彩
秋天到了,梅花鹿老师带着小动物来到郊外看周围的风景。
梅花鹿老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”
小猪说:“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。”
小兔说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
小松鼠说:“我喜欢紫色,因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”
梅花鹿老师点点头说:“美丽的色彩!把我们的世界打扮得多么美丽!”
【1】短文一共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
【2】梅花鹿老师带________、________、________来到________看周围的风景。________把我们的世界打扮得这么美丽。
【3】小朋友,你喜欢什么颜色呀?为什么?
我喜欢________,因为_____________________
22、看图写话。
学校的一天
小朋友们在学校的一天是怎样度过的呢?仔细观察图片,想一想,写下来吧!
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