1、《大个子老鼠小个子猫》的作者是谁?( )
A.孙幼军
B.周锐
2、《吃书的狐狸》的作者是( )
A.比尔曼 B.舒尔茨
3、选择符合句意的图片:dì di hē shuǐ。( )
A.
B.
4、青蛙写的诗里有逗号和( )
A.问号 B.句号 C.感叹号
5、我能比一比,组成词语。
人(__________) 才(__________) 刀(__________) 问(__________)
八(__________) 牙(__________) 力(__________) 同(__________)
6、照样子写汉字再组词。
1.日→加一笔→目光 人→加一笔__________
云→加一笔__________ 木→加一笔__________
2.日+月→明天 女+子→__________
7、给下列句子加上合适的标点符号。
(1)我要和爸爸( )妈妈( )姐姐去动物园( )
(2)小白兔说( )你要采野花吗( )
8、我会填。
①动:共________画 第一笔是________。
②娃:共________笔,是________结构。
9、词语接龙。
①住——住房——________——________
②对——________——________——________
③孩——________——________——________
10、读一读,填上标点。
(1)你能数出画上有几只蚂蚁吗( )
(2)你的字写得真好呀( )
(3)小公鸡找到了很多虫子( )
(4)妈妈给我一个书包( )我天天背着去学校( )
11、比一比,再组词。
日( )目( )
十( )土( )
本( )禾( )木( )
天( )升( )开( )
12、补充所缺少的声母或韵母。
①__ì hu__ ②x__g__ā ③__ú j__
13、拼一拼,写一写。
ér zi dà rén nǚ ér kāi kǒu
kě shì dōng xī lǐ tou sì tiān
14、读拼音,写词语。
zhú zi bái mǎ zhǐ jiàn tónɡ xué
bú duì huí qù zì jǐ shū běn
15、读一读,连一连。
16、小朋友,请仔细听故事《小螃蟹的智慧》,听完故事后,判断下面的话是对还是错。
【1】水中大力士大鲨鱼打败了所有水生动物,成为了本届武状元比赛的冠军。( )
【2】海龟是本届武状元比赛的主考官。( )
【3】每年一届的武状元比赛,是在鸟语花香的春天举行的。( )
【4】按武状元比赛的规定,小螃蟹不能参加比赛。( )
【5】小螃蟹用自己的智慧打败了大鲨鱼。( )
17、找出下列音节的标调中正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
xié( ) shǔi( ) niú( )
hǔan( ) xíe( ) shuǐ( )
níang( ) huǎn( ) què( )
bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( )
18、判断
1.《雪地里的小画家》中的青蛙因为贪玩没有去画画。 (______)
2.《乌鸦喝水》中的乌鸦最后喝到了水。 (______)
3.《小蜗牛》中的蜗牛妈妈摘了几颗草莓回家。 (______)
4.古诗《风》的作者是李峤。 (______)
19、我能读懂下面的一段话,还能回答问题。(6分)
花朵的妈妈的大地,星星的妈妈是天空,浪(làng)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(guó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。
(1)这段话共有()句话(2分)
(2)根据你所理解的内容,连一连。(4分)
花都的妈妈是 天空
星星的妈妈是 大地
浪花的妈妈是 祖国
我们的妈妈是 大海
20、四季歌
春天到,布谷叫,
桃花梨花咪咪笑。
夏天到,知了叫,
石榴荷花开得好。
秋天到,大雁叫,
桂花菊花香气飘。
冬天到,北风叫,
红梅蜡梅雪里俏。
【1】连一连。
春天 夏天 秋天 冬天
大雁叫 北风叫 布谷叫 知了叫
【2】桃花是在(______)开,菊花是在(_______)开。
①春天 ②秋天 ③夏天 ④冬天
【3】照样子写一写。
春天:梨花、桃花 秋天: 、
夏天: 、 冬天: 、
21、读短文,做习题。
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上前去,检起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
【1】这段话一共有(_________)句
【2】在括号里填人合适的词语
(_________)的脚印 (__________)的海螺 (__________)的小娃娃
【3】小娃娃的项链是(_______)。大海的项链是(________)。
①金色的 ②彩色的
【4】判断对错,对的画√,错的画×
① 大海的项链就是金色的贝壳。(_____)
② 从“嘻嘻地笑着”“快活”可以看出小娃娃在海边玩得很开心。(______)
22、看图写话。
提示:这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?她们在干什么?想想她们会说什么?把你看到的想到的写下来,不会写的字用拼音代替。